Çrregullimet mendore tek fëmijët nuk janë të rralla. Në fund të fundit, sistemi nervor i fëmijës është veçanërisht i prekshëm. Shpesh, prindërit, duke vërejtur çudira në sjelljen e fëmijëve, shtyjnë një vizitë te një psikiatër. Ata kanë frikë të regjistrojnë fëmijën. Si rezultat, sëmundja neglizhohet dhe shenjat e çrregullimeve mendore vazhdojnë deri në moshën madhore. Si të njohim shkelje të tilla? Dhe si t'i dallojmë ato nga tekat dhe mangësitë e edukimit të fëmijëve? Ne do t'u përgjigjemi këtyre pyetjeve në artikull.
Arsyet
Shfaqja e çrregullimeve të shëndetit mendor tek fëmijët dhe adoleshentët mund të shkaktohet nga arsyet e mëposhtme:
- Predispozicion trashëgues. Nëse prindërit ose të afërmit e afërt kanë sëmundje mendore, atëherë sëmundja mund të transmetohet te fëmijët. Kjo nuk do të thotë se fëmija do të vuajë domosdoshmërisht nga patologjitë mendore, por një rrezik i tillë ekziston.
- Lëndime në kokë. Lëndimi i trurit për shkak të lëndimit ose goditjesmund të ketë pasoja afatgjata. Shpesh, çrregullimet mendore tek fëmijët shfaqen vite pas traumës.
- Infeksionet. Fëmijët që kanë pasur meningjit shpesh vuajnë nga çrregullime mendore. Infeksionet e transmetuara nga nëna gjatë shtatzënisë mund të ndikojnë edhe në gjendjen e sistemit nervor të fëmijës.
- Zakonet e këqija të prindërve. Nëse nëna ka pirë ose ka pirë duhan gjatë shtatzënisë, kjo mund të ketë një efekt jashtëzakonisht negativ në zhvillimin e sistemit nervor qendror të fetusit. Çrregullimet mendore mund të shfaqen vetëm në moshën parashkollore ose shkollore. Mënyra e jetesës së babait të ardhshëm ka gjithashtu një rëndësi të madhe. Nëse një mashkull vuan nga alkoolizmi, atëherë rreziku për të pasur një fëmijë të sëmurë është i lartë.
- Mjedis i pashëndetshëm familjar. Nëse nëna dhe babai grinden shpesh para fëmijës, atëherë fëmija ka shumë stres. Në sfondin e stresit të vazhdueshëm emocional tek fëmijët, shfaqen devijime në psikikë. Ka ankth, nervozizëm, lot ose izolim të tepruar. Ky është një shembull kryesor se si prindërit provokojnë çrregullime mendore tek fëmijët.
- Edukim i gabuar. Arsyeja e zhvillimit të patologjisë mund të jetë gjithashtu ashpërsia e tepruar, kritikat e shpeshta ndaj një fëmije apo adoleshenti, si dhe mbimbrojtja ose mungesa e vëmendjes së duhur nga prindërit.
Arsyet e mësipërme jo gjithmonë çojnë në zhvillimin e patologjisë. Në mënyrë tipike, çrregullimet mendore zhvillohen nën ndikimin e disa faktorëve. Për shembull, nëse një fëmijë ka një efekt negativtrashëgimisë, dhe në të njëjtën kohë ai vuan nga stresi i shpeshtë ose ka marrë një dëmtim në kokë, atëherë rreziku i psikopatologjisë rritet ndjeshëm.
Zhvillimi mendor i fëmijëve
Zhvillimi i psikikës së fëmijës mund të ndahet në disa periudha:
- foshnjëri (deri në 1 vjeç);
- fëmijëria e hershme (1 deri në 3 vjeç);
- mosha parashkollore (3-7 vjeç);
- mosha e shkollës fillore (7-11 vjeç);
- pubertet (11-15 vjeç);
- të rinjtë (15-17 vjeç).
Çrregullimet mendore tek fëmijët ndodhin më shpesh gjatë kalimit nga një fazë zhvillimi në tjetrën. Gjatë këtyre periudhave, sistemi nervor i fëmijës bëhet veçanërisht i prekshëm.
Veçoritë e çrregullimeve mendore në mosha të ndryshme
Kulmi i çrregullimeve mendore bie në moshat 3-4 vjeç, 5-7 vjeç dhe 13-17 vjeç. Shumë psikopatologji që vërehen te të rriturit fillojnë të formohen edhe kur pacienti ishte adoleshent ose fëmijë.
Çrregullimet mendore tek fëmijët e vegjël (nën 1 vjeç) janë jashtëzakonisht të rralla. Fëmija duhet të plotësojë nevojat e tij natyrore (për ushqim, gjumë). Në këtë moshë, regjimi dhe kujdesi i duhur i foshnjës është shumë i rëndësishëm. Nëse nevojat fiziologjike të foshnjës nuk plotësohen në kohë, atëherë kjo shkakton stres të rëndë. Në të ardhmen, kjo mund të provokojë zhvillimin e patologjive mendore.
Çrregullimet mendore tek fëmijët në moshën 2 vjeçare mund të shkaktohen nga prindërit tepër mbrojtës. Shumë nëna vazhdojnë ta trajtojnë një fëmijë të rritur si një fëmijë. Kjo pengon zhvillimin e foshnjës dhe formon pasivitet dhe frikën e tepruar. Në të ardhmen, këto cilësi mund të çojnë në çrregullime neurotike. Ky është një shembull tjetër se si prindërit provokojnë çrregullime mendore tek fëmijët.
Pas 3 vjeç, fëmijët bëhen shumë aktivë dhe të lëvizshëm. Ata mund të tregojnë kapriçiozitet, kokëfortësi, të jenë të prapë. Është e nevojshme t'i përgjigjeni saktë manifestimeve të tilla dhe të mos shtypni lëvizshmërinë e fëmijës. Të vegjlit e kësaj moshe kanë vërtet nevojë për kontakt emocional me të rriturit. Çrregullimet mendore tek fëmijët 3 vjeç provokohen më shpesh nga mungesa e vëmendjes nga prindërit. Mungesa e komunikimit mund të çojë në vonesë të të folurit si dhe në autizëm.
Në moshën 4 vjeçare, fëmijët mund të përjetojnë manifestimet e para neurotike. Fëmijët e kësaj moshe reagojnë me dhimbje ndaj çdo ngjarjeje negative. Neuroza mund të shprehet në mosbindje, fëmijë të tillë shpesh bëjnë gjithçka në kundërshtim me kërkesat e prindërve të tyre.
Çrregullimet mendore tek fëmijët 5 vjeç shpesh shprehen në izolim të tepruar. Me trashëgimi të pafavorshme, është në këtë moshë që mund të zbulohen shenjat e para të skizofrenisë së fëmijërisë. Fëmija bëhet i çrregullt, humbet interesin për lojërat, fjalori i tij përkeqësohet. Këto janë simptoma mjaft të rrezikshme të çrregullimeve mendore tek fëmijët parashkollorë. Pa trajtim, këto patologji po përparojnë në mënyrë të qëndrueshme.
Tek fëmijët e moshës shkollore, çrregullimet psikogjene shoqërohen më shpesh me të mësuarit. Kjo mund të jetë për shkak të vështirësive në të mësuar. Nëse prindërit bëjnë kërkesa tepër të larta, dheNëse një fëmijë e ka të vështirë të studiojë, atëherë kjo çon në stres të rëndë. Fëmijë të tillë shpesh vuajnë nga neuroza. Për shkak të frikës për të marrë një notë të ulët, fëmija mund të ketë frikë të ndjekë shkollën, të refuzojë ushqimin, të flejë keq.
Në adoleshencë dhe rini, çrregullimet mendore nuk janë të rralla. Gjatë pubertetit, ka paqëndrueshmëri emocionale që lidhet me ndryshimet hormonale në trup. Fëmijët shpesh ndryshojnë humorin e tyre, janë jashtëzakonisht të ndjeshëm ndaj fjalëve të të tjerëve, por në të njëjtën kohë mund të jenë arrogantë dhe me vetëbesim të tepruar. Në sfondin e një gjendje të paqëndrueshme emocionale, adoleshentët mund të përjetojnë çrregullime mendore. Gjatë kësaj periudhe, prindërit duhet të jenë veçanërisht të vëmendshëm ndaj gjendjes shpirtërore të fëmijës.
Kur të shkoni te mjeku
Si të dallojmë manifestimet e çrregullimeve mendore tek fëmijët dhe adoleshentët nga tiparet e karakterit? Në fund të fundit, prindërit shpesh ngatërrojnë shenjat fillestare të patologjisë për sjellje të keqe. Simptomat e mëposhtme duhet të jenë alarmante:
- Sjellje e dhunshme. Nëse një fëmijë parashkollor torturon kafshë, atëherë ai më së shpeshti nuk e kupton se po lëndon një qenie të gjallë. Në këtë rast, ju mund të kufizoni veten në metodat edukative. Megjithatë, nëse një sjellje e tillë vërehet rregullisht tek një student, atëherë kjo nuk është normale. Shpesh fëmijë të tillë shfaqin mizori jo vetëm ndaj të tjerëve, por edhe ndaj vetvetes. Vetëdëmtimi është një shenjë dalluese e një çrregullimi mendor te fëmijët e moshës shkollore.
- E përhershmerefuzimi për të ngrënë. Kjo simptomë zakonisht vërehet tek vajzat e moshës 12-17 vjeç. Adoleshenti është i pakënaqur me figurën e tij dhe beson në mënyrë të paarsyeshme se është mbipeshë. Kjo mund të jetë rezultat i vetëvlerësimit të ulët ose fjalëve të pakujdesshme të të tjerëve. Vajza me qëllim vdes nga uria ose ulet në dieta tepër të rrepta. Kjo mund të rezultojë në rraskapitje të rëndë.
- Panik. Fëmijët zhvillojnë fobi të çuditshme. Ndjenja e frikës është karakteristike për çdo person, por në këtë rast nuk justifikohet me asgjë. Nëse një fëmijë ka frikë nga lartësitë, duke qëndruar në një ballkon, atëherë kjo nuk tregon patologji. Me një fobi të tillë, ju mund të përballeni me metoda psikologjike. Por nëse kjo frikë shfaqet kur fëmija ndodhet në një apartament në një kat të lartë, atëherë ky është tashmë një fenomen jonormal. Këto sulme paniku e bëjnë jetën të vështirë për fëmijët.
- Depresioni. Çdo fëmijë mund të ketë një humor të keq të lidhur me rrethanat e jashtme. Por nëse depresioni shfaqet pa arsye dhe zgjat më shumë se 2 javë, atëherë prindërit duhet të jenë të kujdesshëm. Është urgjente të tregohet fëmija te një psikiatër. Depresioni i zgjatur shpesh shkakton vetëvrasje tek adoleshentët.
- Ndryshimet e humorit. Normalisht, disponimi i fëmijës mund të ndryshojë në varësi të rrethanave. Megjithatë, disa fëmijë kanë periudha dëfrimi të shfrenuara, të cilat zëvendësohen shpejt nga periudha trishtimi dhe loti të fortë. Ndryshimet e humorit nuk shoqërohen me ndonjë shkak të jashtëm, ato ndodhin spontanisht dhe papritmas. Kjo është një shenjë e patologjisë.
- Një ndryshim i mprehtë në sjellje. Kjo simptomë vërehet më shpesh nëpubertetit. Një adoleshent më parë i qetë dhe miqësor mund të tregojë agresion të paarsyeshëm. Ose një fëmijë llafazan dhe i shoqërueshëm tërhiqet në vetvete dhe hesht vazhdimisht. Prindërit shpesh ia atribuojnë këto ndryshime vështirësive të adoleshencës, por kjo mund të jetë edhe një shenjë e patologjisë.
- Hiperaktivitet. Shumë fëmijë janë shumë të lëvizshëm. Megjithatë, ka raste kur fëmija është tepër i shqetësuar, vëmendja e tij kalon vazhdimisht nga një objekt në tjetrin. Ai nuk mund të angazhohet në të njëjtin lloj aktiviteti për një kohë të gjatë dhe shpejt lodhet edhe nga lojërat në natyrë. Fëmijë të tillë gjithmonë kanë vështirësi të mëdha në të mësuar për shkak të shqetësimit.
Nëse një fëmijë ka karakteristikat e mësipërme të sjelljes, atëherë është urgjente të kontaktoni një psikiatër fëmijësh. Manifestime të tilla nuk mund të korrigjohen me metoda edukative. Këto janë shenja të një patologjie në zhvillim që, pa trajtim, do të përparojë dhe do të çojë në ndryshime negative të personalitetit.
Llojet e çrregullimeve mendore
Cilat lloje të çrregullimeve të shëndetit mendor janë më të zakonshme tek fëmijët dhe adoleshentët? Një fëmijë mund të vuajë nga të njëjtat patologji si të rriturit, si skizofrenia, neuroza, çrregullimet e të ngrënit (anoreksia ose bulimia). Megjithatë, ka çrregullime që janë specifike për fëmijërinë dhe adoleshencën. Këto përfshijnë:
- prapambetje mendore;
- prapambetje mendore;
- autizëm;
- ADHD (çrregullim i deficitit të vëmendjes dhehiperaktiviteti);
- Çrregullim i aftësive të përziera
Më pas, do të shqyrtojmë në detaje simptomat dhe karakteristikat e çrregullimeve mendore tek fëmijët, në varësi të llojit të patologjisë.
Vonesë mendore (prapambetje mendore)
Me prapambetje mendore të rëndë dhe të moderuar, shenjat e një çrregullimi mendor tek fëmijët janë të dukshme që në vitet e para të jetës. Një shkallë e lehtë oligofrenie mund të shfaqet vetëm në moshën e shkollës fillore. Simptomat e kësaj patologjie janë si më poshtë:
- kujtesë e keqe;
- rënie njohëse;
- fjalim i paqartë;
- fjalor i dobët;
- vëmendshmëri e ulët;
- të mos qenë në gjendje të mendosh për pasojat e veprimeve të dikujt;
- zhvillim i dobët emocional.
Edukimi i fëmijëve me çrregullime mendore të këtij lloji kryhet në shkollat korrektuese sipas një programi të veçantë ose në shtëpi. Fëmija gjithashtu ka nevojë për mbikëqyrjen e një psikiatri fëmijësh. Kjo shkelje nuk mund të kurohet apo korrigjohet plotësisht. Me një shkallë të lehtë oligofrenie, një fëmije mund t'i mësohet aftësitë e vetë-shërbimit dhe të zhvillojë aftësinë për të komunikuar me të tjerët. Me prapambetje të rëndë mendore, pacienti ka nevojë për kujdes nga jashtë.
Punuar mendor
Kjo patologji i referohet çrregullimeve mendore kufitare. Fëmija nuk ka shenja të dukshme të prapambetjes mendore, por zhvillimi i tij është ende nën normën e moshës. Mjekët gjithashtu e quajnë këtë devijim infantilizëm mendor.
Një simptomë e një çrregullimi mendor te fëmijët parashkollorë ështëvonesa në zhvillimin e të folurit, aftësive motorike dhe emocioneve. Kjo tregon një vonesë zhvillimore. Fëmija fillon të ecë dhe të flasë vonë, me vështirësi në zotërimin e aftësive të reja.
Fëmijët me çrregullime mendore kufitare të këtij lloji kanë nevojë për aktivitete zhvillimore. Nëse i kushtoni vëmendjen e duhur fëmijës, atëherë me rritjen e tij, shenjat e patologjisë zhduken. Megjithatë, në disa fëmijë, disa manifestime të infantilizmit mendor vazhdojnë në adoleshencë dhe rini.
Çrregullim i aftësive të përziera
Nuk është e pazakontë që një fëmijë të ketë një intelekt normal, por ai nuk është në gjendje të zotërojë aftësitë e të shkruarit, të numërimit dhe të leximit. Kjo krijon vështirësi të mëdha në mësimdhënien në një shkollë të rregullt. Në raste të tilla, mjekët flasin për një çrregullim mendor të përzier tek fëmijët.
Gjatë diagnozës, fëmija nuk shfaq ndonjë çrregullim neurologjik ose prapambetje mendore. Kujtesa dhe aftësitë njohëse mbeten brenda kufijve normalë. Kjo patologji lidhet me maturimin e ngad altë të disa strukturave të trurit përgjegjës për aftësinë për të zotëruar aftësitë shkollore.
Fëmijët me këto çrregullime kanë nevojë për edukim special në shkollat spa ose në shtëpi. Ata inkurajohen të studiojnë në një program individual. Është e pamundur të kurohet një shkelje e tillë me metoda mjekësore. Ky çrregullim i nënshtrohet korrigjimit vetëm me metoda pedagogjike.
Autizmi
Ky çrregullim mendor është i lindur. Fëmija ka kontakt të dëmtuar me të tjerët dhe i mungojnë aftësitë sociale. Personat autikë me vështirësizotëroni fjalimin dhe nuk kërkoni të komunikoni. Ata janë zhytur plotësisht në botën e tyre të brendshme.
Kjo patologji karakterizohet edhe nga veprime stereotipike. Një fëmijë mund të kalojë orë të tëra duke shtruar blloqet në një rend të caktuar dhe në të njëjtën kohë të mos tregojë interes për asnjë aktivitet tjetër.
Një fëmijë i shëndetshëm zakonisht mëson aftësi të ndryshme nga të rriturit. Është e vështirë për një person autik të marrë informacion nga bota e jashtme për shkak të komunikimit të dobët me njerëzit e tjerë. Përveç kësaj, fëmijët me autizëm janë shumë të ndjeshëm ndaj çdo ndryshimi, gjë që e bën të vështirë për ta të mësojnë diçka të re.
Autizmi është krejtësisht i pamundur për t'u kuruar. Megjithatë, kjo shkelje i nënshtrohet korrigjimit të pjesshëm. Me ndihmën e metodave mjekësore dhe pedagogjike, tek një fëmijë mund të zhvillohen aftësitë e të folurit dhe komunikimit.
ADHD
Çrregullimi i hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes vërehet më shpesh tek fëmijët 6-12 vjeç. Kjo patologji karakterizohet nga manifestimet e mëposhtme:
- shqetësim;
- vështirësi në përqendrim;
- shtjellim i rritur;
- lëvizshmëri e lartë;
- mospërmbajtje;
- impulsivitet;
- folje e tepruar.
Fëmijët hiperaktivë kanë inteligjencë normale. Por për shkak të shqetësimit dhe pavëmendjes, ata, si rregull, studiojnë dobët. Nëse nuk trajtohen në fëmijëri, disa simptoma të ADHD mund të vazhdojnë deri në moshën madhore. Njerëzit e pjekur me hiperaktivitet janë të prirur ndaj zakoneve të këqija dhe konflikteve me të tjerët.
Çrregullime të të ngrënit
Çrregullimet e të ngrënit janë më të zakonshme tek adoleshentët. Këto psikopatologji ndahen në 2 lloje:
- anoreksi;
- bulimia.
Me anoreksi, fëmija vazhdimisht duket se është mbipeshë, edhe nëse pesha e tij trupore është brenda kufijve normalë. Këta adoleshentë janë jashtëzakonisht kritikë për pamjen e tyre. Për shkak të dëshirës për të humbur peshë, fëmijët refuzojnë plotësisht ushqimin ose ndjekin dieta tepër të rrepta. Kjo çon në humbje kritike në peshë dhe probleme serioze shëndetësore fizike.
Kur një fëmijë ka bulimia, ka një oreks të rritur patologjikisht. Një adoleshent thith një sasi të madhe ushqimi në pjesë të mëdha. Ngrënia e tepërt shpesh ndodh pas situatave stresuese. Në të njëjtën kohë, fëmija ha shumë shpejt, praktikisht pa përtypur ushqim. Pasoja e kësaj patologjie mund të jetë obeziteti dhe sëmundjet e aparatit tretës.
Skizofrenia në fëmijëri
Kizofrenia është e rrallë në fëmijëri. Një rol të rëndësishëm në shfaqjen e kësaj patologjie luan faktori trashëgues. Prandaj, prindërit duhet të shikojnë me kujdes sjelljen e fëmijës nëse ka pasur raste të skizofrenisë në familjen e tij të ngushtë. Kjo sëmundje tek fëmijët shpesh shfaqet në moshën parashkollore dhe adoleshencë. Simptomat e mëposhtme duhet të jenë alarmante:
- izolim;
- mungesë vullneti dhe apatie;
- parregullsi;
- humbje interesi për aktivitetet e mëparshme të preferuara;
- e palogjikshmedeklarata;
- agresivitet i papritur;
- ngrirje në pozicione të çuditshme të sikletshme;
- të pakuptimta;
- halucinacione.
Nëse fëmija ka vazhdimisht simptomat e mësipërme, atëherë është e nevojshme të vizitoni një psikiatër fëmijësh. Skizofrenia nuk mund të shërohet plotësisht, por është e mundur që pacienti të mbahet në remision për një kohë të gjatë. Pa terapi, kjo patologji po përparon në mënyrë të qëndrueshme dhe mund të çojë në paaftësi.
Trajtim
Zgjedhja e trajtimit për patologjitë psikogjene te fëmijët varet nga lloji i sëmundjes. Në disa raste, problemi mund të zgjidhet shpejt. Në patologjitë kronike, mund të kërkohet mjekim afatgjatë dhe ndonjëherë gjatë gjithë jetës. Përdoren terapitë e mëposhtme:
- Metodat psikoterapeutike. Mjeku flet rregullisht me fëmijën dhe prindërit e tij. Ai zbulon shkakun e problemit dhe rekomandon mënyra për ta zgjidhur atë. Gjithashtu gjatë bisedës, mjeku mund ta mësojë fëmijën të kontrollojë sjelljen e tij. Në rastet e lehta, një përmirësim i dukshëm mund të arrihet vetëm me psikoterapi pa përdorimin e barnave.
- Trajtim medikamentoz. Në raste më komplekse nevojitet mjekim. Me rritjen e agresivitetit, tregohen ndryshimet e humorit, depresioni, ilaqet kundër depresionit, antipsikotikët dhe qetësuesit. Për vonesën e zhvillimit, një psikiatër mund të rekomandojë nootropikë. Kur trajtojnë fëmijët, mjekët përpiqen të zgjedhin barnat më beninje në doza minimale.
- Trajtim në spital. Në raste shumë të rënda, mund të kërkohet trajtim në një mjedis pediatrik.spital psikiatrik. Shtrimi në spital është i nevojshëm nëse fëmija ka tendencë për vetëdëmtim, tentativa për vetëvrasje, deluzione, halucinacione, agresion të rëndë. Fëmijë të tillë duhet të jenë nën mbikëqyrjen e vazhdueshme mjekësore.
Nëse prindërit vërejnë shenja të çrregullimeve mendore tek një fëmijë, atëherë është e pamundur të shtyhet vizita te mjeku. Pa trajtim, sëmundje të tilla përparojnë dhe komplikojnë ndjeshëm përshtatjen e një personi në shoqëri.
