Sot, problemi i sjelljes vetëshkatërruese është i rëndësishëm në të gjithë botën, duke përfshirë edhe tek adoleshentët. Psikologët po studiojnë në mënyrë aktive natyrën dhe shkaqet e këtij fenomeni, duke zhvilluar diskutime dhe kërkime. Urgjenca e problemit qëndron në faktin se ky fenomen ka një ndikim negativ në rezervën intelektuale, gjenetike dhe profesionale të shoqërisë. Prandaj, kërkon një studim më të detajuar të metodave për parandalimin e sjelljes vetëshkatërruese tek adoleshentët dhe të rriturit. Për të parandaluar shfaqjen e një problemi të tillë tek njerëzit, veçanërisht tek adoleshentët, është e nevojshme të krijohen programe afatgjata të mbështetjes psikologjike, qëllimi i të cilave do të jetë ruajtja e shëndetit mendor të një personi.
Përshkrimi dhe karakteristikat e problemit
Sjellja auto-shkatërruese – është një formë e sjelljes devijuese (devijante) që synon të shkaktojë dëm në shëndetin fizik ose mendor të dikujt. Këto janë veprime të një personi që nuk korrespondojnë me normat e përcaktuara zyrtarisht nëshoqëri.
Ky fenomen është i përhapur në shoqëri dhe është një fenomen i rrezikshëm. Ajo përbën një kërcënim për zhvillimin normal të njeriut. Sot në botë numri i vetëvrasjeve, abuzuesve me substanca, narkomanëve, alkoolistëve është shumë i madh dhe po rritet çdo vit. Prandaj, ky problem kërkon një zgjidhje të menjëhershme.
Format e patologjisë
Sjellja vetëshkatërruese vjen në disa forma:
- Forma vetëvrasëse konsiderohet më e rrezikshme. Shumë autorë kanë identifikuar disa forma të sjelljes vetëvrasëse.
- Çrregullimet e të ngrënit në formën e anoreksisë ose bulimisë zhvillohen si rezultat i tipareve individuale të karakterit dhe qëndrimit të tyre ndaj opinioneve të të tjerëve.
- Sjellje vetëshkatërruese shtuese, e cila shprehet në shfaqjen e varësisë kimike, ekonomike ose informative, për shembull, alkoolizmi, sindroma e koprracisë, e kështu me radhë.
- Një formë fanatike e karakterizuar nga përfshirja e një personi në një kult, sport ose muzikë.
- Forma e viktimës shkaktohet nga veprimet e një personi, me qëllim nxitjen e një tjetri për të kryer një akt që nuk plotëson normat shoqërore.
- Aktivitet ekstrem që përbën një kërcënim për shëndetin dhe jetën.
Takoni më shpesh të gjitha format e mësipërme të sjelljes vetëshkatërruese tek adoleshentët. Sipas statistikave, ky fenomen përbën një kërcënim për stabilitetin në shoqëri. Normat e vetëvrasjeve janë rritur me 10% gjatë dhjetë viteve të fundit dhe normat e abuzimit me alkoolin dhe drogën midis adoleshentëve janë rritur gjithashtu.
Shkaktarët e zhvillimit të patologjisë
Sot, problemi i varësisë nga droga dhe alkoolizmi, si dhe vetëvrasja tek të rinjtë, po bëhet një epidemi në të gjithë botën. Prandaj, është e rëndësishme jo vetëm korrigjimi i këtyre fenomeneve, por edhe zhvillimi i metodave për parandalimin e sjelljes vetëshkatërruese në shkollë, në institucionet e arsimit të lartë dhe në qendrat sociale.
Adoleshentët kanë më shumë gjasa se të tjerët të zhvillojnë këtë sjellje për shkak të moshës së tyre. Në adoleshencë, ndodh një ristrukturim i trupit dhe psikikës, kështu që një person karakterizohet nga paqëndrueshmëri emocionale, të menduarit jo standard. Një rol të madh luhet nga ndryshimi i situatës sociale, mungesa e përvojës jetësore, ndikimi i një numri të madh faktorësh negativë: social, mjedisor, ekonomik e kështu me radhë.
Psikologjikisht
Në psikologji, reagimi mbrojtës i psikikës, të cilin Frojdi dikur e përshkruante, konsiderohet si një faktor në sjelljen vetëshkatërruese. Kjo sjellje zhvillohet si rezultat i ridrejtimit të agresionit nga një objekt i jashtëm në vetvete.
Disa psikologë identifikojnë tre komponentë që ndikojnë në shfaqjen e sjelljes vetë-shkatërruese:
- Frustrimi, i cili rezulton në një konflikt të brendshëm që synon të shtypë agresionin.
- Një situatë traumatike.
- Mohimi i kundërt, i cili rrit tensionin, zhvillon një nevojë për të zgjidhur konfliktin e brendshëm.
KërkimA. A. Reana
A. A. Rean, një studiues i sjelljes së adoleshentëve, identifikoi katër blloqe në strukturën e sjelljes vetë-shkatërruese:
- Karakteri. Sjellja e një personi përcaktohet kryesisht nga tipare të karakterit të tij si neurotizmi, introversioni, pedantria, demonstrativiteti.
- Vetëvlerësim. Sa më shumë të shfaqet vetë-agresioni, aq më i ulët është vetëvlerësimi i personit.
- Interaktivitet. Sjellja ndikohet nga aftësia për t'u përshtatur në shoqëri, aftësia për të bashkëvepruar me njerëzit.
- Blloku social-perceptues. Sjellja varet kryesisht nga perceptimi i njerëzve të tjerë.
Psikologët vërejnë se auto-shkatërrimi nuk shfaqet menjëherë, por formohet për një periudhë të caktuar kohe në një formë latente. Vetë-shkatërrimi është një sjellje jonormale që karakterizohet nga dëshira e një personi për vetëshkatërrim. Ajo manifestohet në varësinë nga droga, alkoolizmi, vetëgjymtimi, vetëvrasja.
Alkoolizmi dhe varësia nga droga
Një nga format e vetëshkatërrimit është përdorimi i rregullt i substancave psikoaktive - alkoolit dhe drogës, gjë që çon në çrregullime të psikikës dhe vetëdijes. Konsumimi i rregullt i substancave të tilla çon në sjellje vetë-shkatërruese: drejtimi i mjetit në gjendje të dehur, zhvillimi i varësisë ndaj drogës, ndërveprimi i dëmtuar me njerëzit.
Sipas statistikave, sot 200 milionë njerëz në botë marrin drogë. Varësia nga droga kontribuon në degradimin e personalitetit: mendor, intelektual, fizik dhe moral. drogakontribuojnë në zhvillimin e demencës, delirit dhe sindromës amnestike. Me ndërprerjen e përdorimit të narkotikëve nuk vërehet rikuperim i plotë i personalitetit.
Alkooli kontribuon në ndryshime të tilla shkatërruese të personalitetit që ndikojnë në funksionet njohëse, të menduarit, vetëkontrollin, kujtesën. Pas ndërprerjes së përdorimit të alkoolit, 10% e njerëzve nuk shërohen plotësisht nga çrregullimet ekzistuese.
varësi jo kimike
Varësia patologjike në internet dhe pasioni për lojërat e fatit (kumar) çon në zhvillimin e sjelljes vetëshkatërruese. Me varësinë nga interneti, motivimi dhe nevojat e një personi ndryshojnë. Veçanërisht e rëndësishme sot është varësia nga lojërat kompjuterike, e cila ka një efekt shkatërrues për individin. Zakonisht bota virtuale në lojëra është agresive, shkatërruese dhe e pamëshirshme, dhe vetë lojtari duhet t'i rezistojë kësaj të keqeje. Kur një person ndodhet në një mjedis të tillë për një periudhë të gjatë kohore, rritet niveli i ankthit, i cili vepron si një faktor në sjelljen shkatërruese. Varësia nga interneti çon në shkelje të motivimit dhe nevojave, vullnetit, komunikimit, ndryshimit të karakterit, zhvillimit të autizmit.
Varësia nga bixhozi është një çrregullim i kontrollit mbi sjelljen e dikujt, i cili çon në shkatërrimin e personalitetit. Shkelen nevojat dhe motivimi i një personi, vullneti, vetëvlerësimi, zhvillohen besimet irracionale dhe i ashtuquajturi iluzioni i kontrollit. Pasoja e lojërave të fatit është zhvillimi i autizmit, i cili shpesh çon nëautodestruction.
Korrigjimi i shkatërrimit automatik
Në parandalimin dhe korrigjimin e autodestruksionit, ato ndahen për drejtimin:
- Orientimi i problemit. Në këtë rast, një rol i madh i caktohet zgjidhjes së një situate të vështirë, një problemi.
- Përqendrohuni te personaliteti. Këtu ata fokusohen në vetëdijen e një personi për veten dhe sjelljen e tij.
Kështu, për të korrigjuar sjelljen vetëshkatërruese, mendimet e një edukatori social duhet të synojnë rikthimin e shëndetit psikologjik të një personi. Një person me vetëshkatërrim duhet të mësojë të perceptojë në mënyrë adekuate veten dhe sjelljen e tij, të kontrollojë mendimet e tij, të jetë emocionalisht i qëndrueshëm, të tregojë lirisht dhe natyrshëm emocione, të ketë vetëvlerësim adekuat dhe gjithashtu të jetë i qëllimshëm, i sigurt në vetvete.
Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet harmonisë së një personi, orientimit në vetë-zhvillimin e tij, interesit për botën rreth tij.
Për të eliminuar sjelljen vetëshkatërruese, një edukator social duhet të zhdukë prirjen e një personi për të perceptuar botën përreth tij përmes prizmit të ideve dhe opinioneve të rrënjosura negative, të marrë rreziqe dhe gjithashtu ta mësojë atë të pranojë veten dhe të metat e tij. Gjëja kryesore është dëshira e të rriturve për të bashkëvepruar me fëmijët.
Parandalimi i sjelljes vetëshkatërruese
Për parandalimin e suksesshëm të vetëshkatërrimit, nevojiten programe mbështetëse afatgjata nga psikologë dhe edukatorë socialë. Ato duhet të synojnë ruajtjen e shëndetit psikologjik të fëmijëve, zhvillimin e tyre dhevetëvendosje, zhvillimi i aftësisë për introspeksion.
Klasat me psikologë dhe edukatorë socialë do t'i ndihmojnë adoleshentët me sjellje vetëshkatërruese të përshtaten me shoqërinë, të ndërtojnë marrëdhënie harmonike me veten dhe të tjerët.
Masat parandaluese duhet të synojnë parandalimin e vetëvrasjes. Për ta bërë këtë, ju duhet të studioni situata psikotraumatike, të jeni në gjendje të lehtësoni stresin emocional, të zvogëloni varësinë psikologjike nga shkaku i mendimeve vetëvrasëse, të krijoni një mekanizëm kompensues të sjelljes dhe një qëndrim adekuat ndaj jetës dhe njerëzve përreth jush.
Parandalimi duhet të jetë i vazhdueshëm dhe të përfshijë punën e përbashkët të prindërve, psikologëve, punonjësve socialë, mjekëve, agjencive të zbatimit të ligjit dhe edukatorëve.
Programi parandalues
Për të arritur qëllimet e vendosura, është e nevojshme të zhvillohet një program individual që përfshin:
- Mbështeto adoleshentin.
- Vendosja e kontaktit me të.
- Njohja e vetëshkatërrimit.
- Zhvillimi i një mekanizmi kompensues të sjelljes.
- Vendosni pëlqimin me një adoleshent.
- Korrigjim i sjelljes.
- Rritja e nivelit të përshtatjes në shoqëri.
- Trajnime.
Vetëm një qasje e integruar ndaj problemit të sjelljes vetë-shkatërruese do të ndihmojë në uljen e rrezikut të zhvillimit të saj tek fëmijët dhe të rriturit.
