Edukimi shëndetësor është një degë e mjekësisë që zhvillon metoda të kulturës higjienike. Edukimi sanitar dhe higjienik shpërndan njohuritë dhe aftësitë e nevojshme tek qytetarët për mbrojtjen dhe forcimin e shëndetit të popullatës, parandalimin e sëmundjeve, ruajtjen e aktivitetit dhe kapacitetit të lartë të punës në të gjitha periudhat e jetës, jetëgjatësinë dhe edukimin e brezit të ri.
Parimet dhe objektivat
Edukimi sanitar dhe higjienik është një degë e shkencës mjekësore që zhvillon dhe zbaton metoda për përmirësimin e kulturës sanitare në të gjitha segmentet e popullsisë. Detyrat e edukimit shëndetësor përfshijnë jo vetëm përhapjen e një kulture higjienike, por edhe stimulimin e qytetarëve për të zbatuar njohuritë e marra në jetën e përditshme, zhvillimin e shprehive të shëndetshme higjienike. Puna edukative bazohet në përvojën jo vetëm të mjekësisë si shkencë, por edhe në përvojën e sociologjisë, pedagogjisë dhe psikologjisë.
Parimet themelore të edukimit shëndetësor në Federatën Ruse:
- Vlera e shtetit.
- Qasje shkencore.
- Aksesi i ngjarjeve për segmente të popullsisë.
- Mbulim masiv i të gjithë audiencave të synuara.
Shapes
Format e edukimit shëndetësor bazohen në metoda efektive të propagandës dhe agjitacionit, të cilat kryhen në format:
- Transmetim oral i informacionit (biseda personale dhe në grup, leksione, diskutime, komunikim i drejtpërdrejtë me pacientët në formatin e pyetjeve dhe përgjigjeve, etj.).
- Media (televizion, radio, periodikë të shtypur, filma me tematikë, transmetime, etj.).
- Fushata vizuale (broshura, postera, fletëpalosje, memorandume, etj.).
- Kombinimi i fondeve (duke përdorur kanale të shumta).
Metodat Aktive
Metodat aktive të promovimit të kulturës së higjienës dhe higjienës përfshijnë leksionet, bisedat, seminaret, tryezat e rrumbullakëta, "shkollat e pacientëve", etj. Kjo do të thotë, metodat më efektive të edukimit shëndetësor janë ato ku pedagogu ose punonjësi shëndetësor ka drejtpërdrejt kontakt me audiencën. Marrja e komenteve është e rëndësishme sepse bën të mundur të zbuloni se sa i qartë është lexuar materiali, ndihmon për t'iu përgjigjur të gjitha pyetjeve që shqetësojnë publikun, për të kuptuar se cilat tema duhet të zbulohen më plotësisht dhe cilat njohuri ose aftësi i mungojnë audiencës së synuar.
Për të përforcuar njohuritë e marra, pjesëmarrësve në biseda ose leksione u jepen materiale të printuara në formën e buletineve, fletëpalosjeve, memorandumeve, etj. Leksionet shoqërohen shpesh me ekspozita tematike ku shpërndarjaliteraturë sanitare dhe higjienike. Ligjërata është një nga metodat e propagandës aktive dhe mbulon një numër të konsiderueshëm dëgjuesish. Disavantazhi i kësaj forme edukimi është audienca e kufizuar dhe ndikimi afatshkurtër.
Një formë tjetër aktive e shpërndarjes së njohurive dhe procesit arsimor është një bisedë. Për një bisedë tematike, mjafton të ndani 15-20 minuta. Gjatë përgatitjes së kësaj forme propagande, ata mbështeten në materiale faktike, japin rekomandime specifike për temën e bisedës dhe sugjerojnë metoda për arritjen e rezultatit të dëshiruar. Detyra e metodës orale të edukimit shëndetësor është të transmetojë njohuri për parandalimin e sëmundjeve, një mënyrë jetese të shëndetshme, higjienën e punës dhe atë shtëpiake etj.
Metodat pasive
Metodat pasive kanë më pak efekt në zgjidhjen e problemeve taktike, por strategjikisht ato nuk kanë më pak ndikim tek audienca. Mjetet e këtij lloji të shpërndarjes së njohurive dhe punës edukative janë:
- Televizion (filma me temë, dokumentarë, shfaqje, revista televizive, etj.).
- Mediet e shkruara (gazeta, revista, letërsi jofiction, literaturë edukative, etj.).
- Radio (transmetime, biseda, drama radiofonike, etj.).
- Fushata vizuale (postera, broshura, fletëpalosje, arte pamore, etj.).
Transferimi pasiv i njohurive është masiv dhe mbulon grupe të mëdha të popullsisë - qendrat rajonale, qytetet, republikat ose vendin në tërësi.
Udhëzime
Sanitareedukimi ka disa synime, një prej tyre është promovimi i një stili jetese të shëndetshëm. Shpërndarja e informacionit dhe përfshirja e popullatës realizohet me metodat e agjitacionit dhe propagandës dhe mbulon të gjitha fushat e higjienës:
- Privat, publik.
- Puna (të gjitha llojet e aktiviteteve - industriale, humanitare, bujqësore, etj.).
- Sëmundjet profesionale.
- Sistemet e strehimit, ushqimit dhe arsimit.
- Kontroll i lëndimeve.
Qëllimi i dytë i punës avokuese në fushën e edukimit shëndetësor të popullatës është futja në aktivitetet e përditshme të secilit person, aktivitete që synojnë parandalimin e sëmundjeve.
Në fazën aktuale, vëmendje i kushtohet parandalimit të patologjive të tilla:
- Sëmundjet kardiovaskulare (hipertensioni, ateroskleroza, ishemia).
- Sëmundjet onkologjike (zbulimi i hershëm i gjendjeve prekanceroze).
- Tuberkulozi.
- Sëmundjet seksualisht të transmetueshme.
- Ftohje akute.
Aktivitetet edukative kryhen duke marrë parasysh karakteristikat e audiencës së synuar të cilës i drejtohet (traditat kombëtare, gjinia, mosha, fusha e veprimtarisë etj.).
Institucionet
Qendra shkencore dhe metodologjike e edukimit sanitar është Instituti Qendror Kërkimor i Problemeve Mjekësore për Promovimin e një Mënyre të Shëndetshme Jetese.
Institucioni kryen kërkime në fushat e mëposhtme:
- Aspekte mjekësore dhe socialeHLS.
- Përmirësimi i sistemit dhe metodave të edukimit shëndetësor.
- Punë edukative për shëndetin e grave dhe fëmijëve.
Puna edukative dhe edukative është pjesë e detyrueshme e veprimtarisë së çdo institucioni mjekësor dhe të gjithë punonjësve shëndetësorë. Në Federatën Ruse, të gjitha organizatat mjekësore dhe parandaluese janë të detyruara të kryejnë aktivitete të përshtatshme që synojnë edukimin e popullatës.
Veprimtaria kryesore në edukimin shëndetësor është në kompetencë të qendrave të punës parandaluese, si dhe dhomave të specializuara të parandalimit pranë ambulancave dhe poliklinikave. Organizatat ndërkombëtare (Shoqëria Temperance, Kryqi i Kuq, etj.) gjithashtu kontribuojnë në organizimin e iluminizmit.
Edukimi në klinika
Institucionet mjekësore në çdo nivel aplikojnë qasjet e tyre për edukimin shëndetësor të popullatës. Për klinikat ambulatore dhe poliklinikat, metoda më efektive për të promovuar një mënyrë jetese të shëndetshme është përfshirja e qytetarëve të shëndetshëm në ekzaminimet e rregullta parandaluese.
Gjatë ekzaminimit mjekësor, njerëzve të shëndetshëm u tregohen përfitimet e një stili jetese të shëndetshëm, jepen rekomandime për llojet e aktivitetit fizik të disponueshëm, këshilla për sistemin e të ushqyerit dhe bëhet fushata për të luftuar zakonet e këqija.
jepet një memo me një material sistematik mbi rregullat dhe korrigjimin e sjelljes higjienike.
Pacientët me sëmundje kronike regjistrohen, ftohen në klasa dhe leksione. Gjatë këtyre ngjarjeve, pacientëve u tregohen metodat e vetë-ndihmës para-mjekësore, u jepen rekomandime për ruajtjen e shëndetit dhe parandalimin e acarimeve të sëmundjes.
Propaganda vizuale përdoret në mënyrë aktive në poliklinika - kënde shëndetësore, postera me thirrje për të udhëhequr një mënyrë jetese të shëndetshme, materiale me informacion për sëmundjet më të zakonshme dhe mënyra për t'i parandaluar ato vendosen pranë zyrave të specialistëve. Mjekët zhvillojnë biseda individuale me pacientët, u përgjigjen të gjitha pyetjeve, japin rekomandime personale për korrigjimin e sjelljes sanitare në të gjitha llojet e jetës.
Edukimi në spitale
Edukimi shëndetësor në spitale fokusohet në edukimin e pacientëve për rregullat e sjelljes higjienike në spital dhe pas daljes nga ai. Mjeku që merr pjesë dhe infermierja këshillojnë pacientin për çështje të higjienës së përgjithshme, japin rekomandime që kontribuojnë në një shërim të shpejtë.
Në spitalet për pacientë organizohen leksione, biseda, mbrëmje me pyetje dhe përgjigje, pacientët përfshihen në diskutime tematike. Këto forma propagande dhe agjitacioni kryhen si individualisht ashtu edhe në grupe të bashkuara nga problemi i përbashkët i një sëmundjeje, zakoneve të këqija ose mënyrës së jetesës.
Edukimi shëndetësor në zonat epidemike synohetthirrje për shtrimin e shpejtë të të sëmurëve, e njëjta punë kryhet edhe me të afërmit e të prekurve. Është duke u kryer informimi sanitar i popullsisë së rajonit të përfshirë nga epidemia.
Udhëzim dhe trajnim
Kurse të detyrueshme edukimi shëndetësor për punëtorët në disa specialitete:
- Floktar, shoqërues.
- Shitësit ushqimore.
- Stafi i lavanderisë.
- Punëtorë të ujësjellësve dhe shërbimeve të strehimit, etj.
Për çdo kategori punësimi ka një kurs të caktuar, në varësi të karakteristikave, specifikave të veprimtarisë. Lëndët që kërkohen për të studiuar, pavarësisht nga fusha e veprimtarisë, janë:
- Mbrojtja e mjedisit.
- Shëndeti publik (mbrojtja e burimeve të ujit, atmosfera, asgjësimi dhe asgjësimi i mbeturinave, parandalimi i sëmundjeve profesionale).
- Mbrojtja e shëndetit të punonjësve (rregullat e përgjithshme të sigurisë higjienike dhe sanitare, respektimi i TB në vendin e punës, përdorimi i pajisjeve mbrojtëse personale në prodhim, etj.).
Dituria është rruga drejt shëndetit
Roli i edukimit shëndetësor është të formojë në mënyrë aktive një mënyrë jetese të shëndetshme mes qytetarëve. Duke përdorur metodat e propagandës dhe agjitacionit, punonjësit mjekësorë dhe socialë bindin qytetarët për nevojën e respektimit të rregullave të kulturës sanitare.
Qëllimi përfundimtar i edukimit shëndetësor publik është besimet e forta të mbështetura ngazakone dhe veprime që synojnë ruajtjen e shëndetit, aktivitetit mendor dhe fizik, pjesëmarrjen në ekzaminimet profesionale, parandalimin e sëmundjeve.
