Në institucionet arsimore parashkollore për klasat e terapisë së të folurit, ndahet një dhomë e veçantë. Por jo të gjithë e dinë se si ta hartojnë saktë, çfarë dokumentacioni është i detyrueshëm. Para së gjithash, është e rëndësishme që ambientet e parashikuara për dhomën e logopedisë të jenë në përputhje me të gjitha kërkesat sanitare dhe higjienike. Një tjetër nga atributet e kërkuara është një shenjë në derë që përmban informacione për emrin e specialistit, orët e pranimit. Salla e terapisë së të folurit duhet të jetë e dizajnuar në mënyrë estetike, por pa sende të brendshme të panevojshme, në mënyrë që të mos shpërqendrohet vëmendja e fëmijëve në klasë.
Struktura
Zonimi i klasës do të rrisë efektivitetin e orëve përmirësuese. Paraqitja e mëposhtme konsiderohet optimale:
- Zonë për mësime individuale. Atje, logopedi mëson secilin fëmijë individualisht. Nga pajisjet e detyrueshme, kjo është një tavolinë, karrige, një pasqyrë muri që përdoret për të praktikuar shqiptimin e saktë të tingullit.
- Zonë për klasat në grup. Duhet të jetë më i madh, më i gjerë. Është e rëndësishme të keni disa tavolina, karrige, një dërrasë të zezë dhepasqyra individuale.
- Zona e ruajtjes së materialit edukativ dhe metodik dhe didaktik. Këndi për vendosjen e dollapëve, tavolinave, rafteve me manuale të ndryshme, ilustrime për klasa, skema lojërash didaktike etj.
- Vendi i punës i një logopedi është projektuar në mënyrë që mësuesi të ndihet rehat duke punuar. Prandaj, ju duhet një tavolinë, karrige, kompjuter (laptop), printer.
Pasaporta e dhomës së terapisë së të folurit
Kur kontrollojnë punën e një specialisti, i kushtojnë vëmendje jo vetëm cilësisë së orëve, por edhe mënyrës sesi është projektuar vendi i punës. Gjithashtu një nga kriteret e vlerësimit është aftësia për të mbajtur dokumentacion. Një nga letrat e kërkuara është pasaporta e dhomës së terapisë së të folurit sipas Standardit Federal të Arsimit Shtetëror. Çfarë duhet shënuar në të?
- Rregullat për përdorimin e llogarisë.
- Pajisje.
- Dokumentacioni.
- Mjete mësimore.
- Mjedisi që zhvillon lëndën.
Kushtet e përdorimit
- Pastrimi i lagësht i dhomës duhet të bëhet çdo ditë.
- Zyra duhet të transmetohet rregullisht.
- Para çdo përdorimi, si dhe pas orës së mësimit, sondat dhe spatulat e terapisë së të folurit trajtohen me alkool mjekësor.
- Në fund të ditës së punës, duhet të kontrolloni nëse dritaret janë të mbyllura, nëse pajisjet elektrike janë të fikur.
Pajisje
Që procesi mësimor të sjellë një rezultat pozitiv, një specialist duhet të ketë gjithçkatë nevojshme për punë. Prandaj, ekziston një listë e pajisjeve kryesore të dhomës së terapisë së të folurit:
- Tavolina dhe karrige - duhet të jenë të mjaftueshme për të gjithë fëmijët që janë të regjistruar në klasa. Mobiljet duhet të zgjidhen në bazë të rritjes së studentëve.
- Qendron për lapsa, stilolapsa - kjo do t'i mësojë fëmijët të mbajnë pastër vendin e punës.
- Tabela magnetike është në lartësinë e nxënësve.
- Kabinete të mjaftueshme manuale për t'i mbajtur librat dhe materialin larg syrit.
- Pasqyrë muri për punë individuale - gjerësia optimale është 50 cm, dhe gjatësia 100. Është mirë ta vendosni pranë dritares. Por nëse kjo nuk është e mundur, duhet të vendosni një pasqyrë në çdo mur tjetër, por me ndriçim shtesë.
- Pasqyra individuale, përmasat e të cilave janë 9 x 12 cm, në një sasi që korrespondon me numrin e fëmijëve. Përdoret gjatë orëve në grup.
- Tavolinë pranë pasqyrës së murit, karrige për terapistin e të folurit dhe fëmijën për të zhvilluar mësime individuale. Përveç shtesës, përdoret edhe ndriçimi lokal.
- Set i sondave të terapisë së të folurit.
- Etilalkool, leshi pambuku, fashë për veglat e përpunimit.
- Flanelgraf, një grup figurinash dhe fotografish.
- kavalet.
- Prerë alfabet.
- Material vizual për ekzaminimin e zhvillimit të të folurit të fëmijëve, i vendosur në zarfe dhe i ruajtur në një kuti të veçantë.
- Ilustrime të zhvillimit të të folurit, të sistemuara sipas temave leksikore.
- Mjete mësimore, të përbëra nga: karta simbolesh, karta memësime individuale, albume për korrigjimin e shqiptimit të tingullit.
- Lojëra me të folur, loto të ndryshme.
- Literaturë edukative.
- peshqir, sapun, peceta të lagura.
Detyrat e zgjidhura në dhomën e terapisë së të folurit
Të gjitha pajisjet e mësipërme janë të nevojshme për të krijuar kushte optimale në klasë dhe për të ndihmuar në zbatimin e detyrave të mëposhtme:
- ekzaminim gjithëpërfshirës i fëmijëve për zhvillimin psikomotor, të të folurit;
- hartimi i programeve individuale korrektuese dhe një plani zhvillimi afatgjatë për secilin student;
- Mësime konsulencë, individuale, nëngrupore, grupore.
Standardizimi i procesit arsimor në formën e normave të GEF lejon arritjen e rezultateve të mira. Ata listojnë kërkesat e nevojshme për regjistrimin e një dhome terapie të të folurit.
Dokumentacioni
Administrata e institucionit arsimor kryen periodikisht një analizë verifikimi të punës së një specialisti. Rrjedha e punës së një logopedi meriton vëmendje të veçantë. Dokumentet pasqyrojnë bazat e programeve korrektuese, planet e punës, raportet. Kjo ju lejon të shihni dinamikën në të mësuar, të njiheni me përbërjen e fëmijëve që ndjekin klasat e terapisë së të folurit. Gama e dokumenteve të kërkuara për një logoped përfshin:
- Plani i ardhshëm për të punuar me fëmijët për vitin shkollor.
- Planifikimi kalendar i sesioneve stërvitore.
- Kartë zanore për çdo fëmijë me dokumente shtesë: referim në PMPK,vërtetim nga pediatri i poliklinikës, vërtetime nga specialistë të tjerë (ORL, okulist, neuropatolog, psikiatër), referencë nga mësuesja e kopshtit (nëse fëmija e ka ndjekur).
- Fletore për punë individuale me fëmijë.
- Orari i terapisë së të folurit.
- Planifikoni të përgatitni kabinetin për vitin e ri akademik.
- Plani i vetë-edukimit të mësuesve për vitin akademik.
- Udhëzime për sigurinë dhe mbrojtjen e punës.
- Regjistrimi i të dhënave të frekuentimit, konsultimeve, diagnostikimit parësor, përfundimeve të PMPK, regjistrimi i lëvizjeve të fëmijëve në grupin e terapisë së të folurit.
- Pyetësorë për prindërit.
Çfarë ju nevojitet për një anketë të zhvillimit të të folurit
Çdo logoped e di se si të përcaktojë nivelin e zhvillimit të të folurit të një fëmije. Për ta bërë këtë, specialisti duhet të ketë të gjitha pajisjet e nevojshme. Për të marrë parasysh të gjitha aspektet e zhvillimit të të folurit, do t'ju duhet:
- Material për ekzaminimin e inteligjencës, për të ndërtuar siç duhet punën korrigjuese, duhet të përcaktoni nivelin intelektual të fëmijës. Kjo do të ndihmojë për të planifikuar saktë punën për vitin shkollor.
- Materiale për ekzaminimin e të gjitha aspekteve të zhvillimit të të folurit. Këta komponentë përfshijnë: fonetikën, fjalorin, gramatikën, të folurit e lidhur.
Mjedisi i zhvillimit të përmbajtjes
Çfarë nënkuptohet me këtë koncept në dhomën e terapisë së të folurit në një institucion arsimor parashkollor? Kjo është krijimi i kushteve të nevojshme për zhvillimin e të folurit. Prandaj, në zyrën e logopedit ka të gjitha lojërat e nevojshme didaktike, vizualemateriale për:
- zhvillimi i funksioneve më të larta mendore;
- përmirësim motorik;
- përmirësimi i shqiptimit të tingullit;
- formimi i dëgjimit fonemik dhe analizës së zërit;
- përgatitja për shkollë; formimi i fjalorit (mbresëlënës dhe shprehës): foto tematike për tema të ndryshme leksikore, detyra për formimin e fjalëve, fotografi për zgjedhjen e antonimeve dhe sinonimeve, figura të komplotit;
- formimi i të folurit koherent, ana gramatikore e tij.
Zyra e shkollës së logopedit
Kërkesat për vendin e punës të një specialisti janë të njëjta si për institucionet parashkollore. Salla e logopedisë në shkollë është duke u pajisur në përputhje me kërkesat e sigurisë dhe standardet sanitare dhe epidemiologjike. Gjithashtu, një mësues logopedi duhet të ketë dokumentacion të ngjashëm, materiale për ekzaminimin e zhvillimit të të folurit dhe një mjedis që zhvillon lëndën.
Pajisje
Pajisjet e vendit të punës së logopedit janë paksa të ndryshme nga ato parashkollore. Kjo për faktin se specifikat e punës janë paksa të ndryshme: në fund të fundit, detyra të tjera arsimore janë vendosur tashmë për fëmijët e moshës shkollore:
- Tavolina, karrige sipas numrit të nxënësve.
- Drasa e zezë - ndodhet në lartësinë e nxënësve të klasës së parë. Është e dëshirueshme që të ketë një rresht në një pjesë të tabelës.
- Kabinete për literaturë edukative dhe mjete didaktike, material pamor.
- Pasqyra në mur dhe individuale. Kërkesat për madhësinë dhe vendndodhjen janënjëjtë si në kopshtin e fëmijëve.
- Set sondash të terapisë së të folurit, spatula, aksesorë për përpunimin e tyre.
- Një grup shiritash filmash me filma, karikatura dhe materiale të tjera për zhvillimin e të folurit, njohjen me botën e jashtme dhe konceptet matematikore.
- Ekrani për shfaqjen e filmave, i cili duhet të paloset mbi dërrasën e zezë kur nuk përdoret.
- Arka murale e shkronjave dhe tabela e rrokjeve.
- Arka individuale të shkronjave dhe rrokjeve për secilin student, skema të analizës së zërit.
- Një tabelë me shkronja të vogla dhe të mëdha mbi tabelë.
- Material vizual dhe ilustrues për ekzaminim, mbajtjen e orëve.
- Koletë stilolapsash me ngjyra për çdo fëmijë.
- Lojëra didaktike.
Siç mund ta shihni, dizajni i zyrës së shkollës është pak më ndryshe nga ai parashkollor. Është e padëshirueshme të varni shumë fotografi ose lodra në mure - asgjë nuk duhet t'i shpërqendrojë fëmijët nga procesi arsimor. Mund të bëni stenda mbi të cilat do të shkruhen rregullat e të folurit të bukur, fazat e zhvillimit të të folurit.
Minimalizmi është i mirëpritur në zgjedhjen e stilit për dhomën e terapisë së të folurit të një kopshti apo shkolle. Mund të vendosni disa bimë të brendshme. Është po aq e rëndësishme që vendi i punës të mbahet i pastër në mënyrë që zyra të duket e rregullt. Të gjitha sendet, dollapët dhe sirtarët duhet të jenë të etiketuara, nga të cilat do të jetë e qartë se çfarë materiali ruhet atje. Gjithashtu në dhomën e terapisë së të folurit është e nevojshme të keni një çantë të ndihmës së parë për të siguruar të parënndihmë.
Për të rregulluar siç duhet një zyrë, një logoped duhet të njihet me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit të Shtetit. Më pas do të krijohen kushte komode për zhvillimin e orëve dhe aktiviteteve të një specialisti.
