Çfarë është autizmi: shkaqet, simptomat dhe zhvillimi i sëmundjes

Përmbajtje:

Çfarë është autizmi: shkaqet, simptomat dhe zhvillimi i sëmundjes
Çfarë është autizmi: shkaqet, simptomat dhe zhvillimi i sëmundjes

Video: Çfarë është autizmi: shkaqet, simptomat dhe zhvillimi i sëmundjes

Video: Çfarë është autizmi: shkaqet, simptomat dhe zhvillimi i sëmundjes
Video: НАСТОЯЩИЙ ЭГФ В ДОМЕ С ПРИВИДЕНИЯМИ 2024, Korrik
Anonim

Është e vështirë të përshkruhet se çfarë është autizmi me pak fjalë. Përkthimi i fjalës "autizëm" do të thotë: "një person që është tërhequr në vetvete" ose "një person brenda vetes". Duke qenë se ka variante të ndryshme të kësaj sëmundjeje, shpesh përdoret termi çrregullim i spektrit të autizmit. Ajo mbart me vete një sërë problemesh mendore dhe psikologjike. Çrregullimet autike shprehen me një deficit të rëndë të manifestimeve emocionale dhe kufizim të komunikimit social. Njerëzit me autizëm nuk i shfaqin kurrë ndjenjat e tyre dhe veprimet e tyre nuk kanë ndonjë orientim social. Individë të tillë nuk janë në gjendje të komunikojnë me të tjerët përmes të folurit dhe gjesteve.

Autizmi - çfarë është kjo sëmundje? Për këtë çështje nuk janë të interesuar vetëm shkencëtarët dhe psikiatër, por edhe mësues të shkollave, organizata parashkollore dhe psikologë. Vlen të theksohet se shenjat e çrregullimeve autike janë tipike për sëmundje të tjera mendore (skizofreni, çrregullim skizoafektiv). Por në këtërasti i autizmit konsiderohet si një sindromë në sfondin e një çrregullimi tjetër mendor.

Çfarë është autizmi? Shkaqet, simptomat dhe korrigjimi i sëmundjes - do të mësoni për të gjitha këto në procesin e leximit të artikullit.

çfarë është autizmi
çfarë është autizmi

Faktorët që ndikojnë në shfaqjen e autizmit

Më shpesh njerëzit që vuajnë nga autizmi janë të zhvilluar në mënyrë të përsosur trupore. Dhe me ekzaminim vizual është e pamundur të përcaktohet se ata vuajnë nga çrregullime të sistemit nervor.

Çfarë është autizmi dhe pse zhvillohet? Në kohën tonë, ka shumë hipoteza për origjinën e këtij çrregullimi mendor. Por duke qenë se asnjëri prej tyre nuk ka marrë një justifikim specifik, nuk janë gjetur shkaqe të besueshme të autizmit. Megjithatë, ekspertët identifikojnë disa pika që kontribuojnë në shfaqjen e çrregullimeve autike. Këto përfshijnë:

  • Trashëgimi. Nëse prindërit ose të afërmit e fëmijës kanë vuajtur nga autizmi, besohet se fëmija do të jetë i predispozuar për të zhvilluar këtë gjendje. Kjo hipotezë u ngrit në bazë të faktit se autizmi shpesh shfaqet tek anëtarët e së njëjtës familje. Megjithatë, ekziston mundësia që sëmundja të përhapet për shkak të mikroklimës së vështirë psikologjike në familjet që rritin fëmijë autikë. Psikiatrit besojnë se fëmijët e parëlindur kanë më shumë gjasa të vuajnë nga çrregullime autike.
  • Komplikime gjatë shtatzënisë dhe lindjes. Vetë komplikimet nuk janë të afta të provokojnë fillimin e sëmundjes, por mund të rrisin gjasat e ontogjenezës së saj, së bashku me shkaqe të tjera të autizmit. Gratë qëvuajnë nga çrregullime metabolike dhe obeziteti, janë më të rrezikuar për të zhvilluar sëmundjen tek fëmija i tyre. I njëjti rrezik ndodh me urinë me oksigjen të fetusit ose lindjen e parakohshme. Sëmundjet virale të mëparshme: fruthi, rubeola dhe lija e dhenve mund të çojnë në komplikime në formimin e trurit të embrionit dhe të rrisin rrezikun e zhvillimit të sëmundjeve psikologjike.
  • Ndryshimet patologjike në tru. Kjo është një nga arsyet kryesore të zhvillimit të autizmit. Shumica e pacientëve kanë ndryshime mikrostrukturore në korteksin cerebral, hipokampusin dhe trurin e vogël. Ato sjellin një përkeqësim të kujtesës, të folurit, vëmendjes dhe aktivitetit të përgjithshëm të trurit.

Në cilën moshë fillojnë simptomat e autizmit

Shfaqjet fillestare të çrregullimeve autike ndodhin që në vitin e parë të jetës së fëmijës. Megjithatë, është shumë e vështirë të vërehen simptomat kryesore të autizmit, veçanërisht nëse familja po rrit fëmijën e parë. Në këtë rast prindërit i kushtojnë vëmendje faktit që fëmija i tyre të mos jetë si të tjerët në moshën 3-3,5 vjeç. Gjatë kësaj periudhe, është më e lehtë të vërehen çrregullime të të folurit. Autizmi bëhet i dukshëm në momentin kur fëmija fillon të ndjekë kopshtin. Kjo është, kur përpiqeni të bashkoheni në sferën sociale të jetës. Por nëse ka fëmijë më të mëdhenj në familje, atëherë pazakontësia e foshnjës bëhet e dukshme shumë më herët. Në sfondin e sjelljes së fëmijëve më të rritur, bie në sy sjellja polare, josociale e një fëmije autik.

Çfarë lloj sëmundjeje është autizmi? Simptomat e sëmundjes mund të shfaqen në moshën pesë vjeçare. Këta pacientë kanë aftësi themelorekomunikimi, por mbizotëron izolimi nga të tjerët. Shpesh, ata me këtë lloj çrregullimi autik kanë një nivel të lartë zhvillimi intelektual.

shenjat e autizmit
shenjat e autizmit

Sëmundje në moshë të hershme (para 2 vjeç)

Shpesh, simptomat fillestare të autizmit fillojnë të shfaqen që në vitin e parë të jetës së foshnjës. Tashmë në këtë moshë bien në sy tiparet dalluese të sjelljes së një fëmije të sëmurë.

Autizmi i fëmijërisë së hershme karakterizohet nga karakteristikat e mëposhtme:

  • Fëmija autik nuk i shikon prindërit në sy.
  • Një fëmijë i sëmurë nuk është absolutisht i lidhur me nënën e tij: ai nuk kërkon të mbahet, nuk bërtet kur ajo largohet dhe nuk gëzohet për kthimin.
  • Nuk i njeh vendasit, madje as nëna.
  • Fëmija i sëmurë nuk shtrihet për krahët dhe nuk shtyp gjoksin e tij. Mund edhe të ndalojë ushqyerjen me gji.
  • Fëmija mezi di të buzëqeshë.
  • Ju mund të vini re shenjat e para në vonesën në zhvillimin e të folurit. Nuk ka asnjë karakteristikë gumëzhitjeje për vitin e parë të jetës. Në moshën dy vjeçare, fëmija nuk përsërit fjalë të lehta ose nuk përdor fraza të thjeshta.
  • Nuk kërkon vëmendje ose nuk kërkon ndihmë nga të rriturit.
  • Fëmija nuk tregon interes për fëmijët e tjerë. Bie në sy qëndrimi i tij agresiv ndaj bashkëmoshatarëve. Ai nuk shtrin dorën për kontakt me ta, nuk hyn në lojëra të përbashkëta.
  • I trajton njerëzit si objekte të pajetë.
  • Fëmija autik nuk tregon interes për lodrat. I pëlqen të luajë vetëm. Mundësishtai luan me një gjë ose një pjesë të saj (një rrotë nga një makinë shkrimi, një pjesë e një piramide).
  • Gjatë lojës, e shikon ose e lëviz lodrën para syve për një kohë të gjatë.
  • Përqendrohet në një objekt për një kohë të gjatë (njollë në mur, model letër-muri).
  • Nuk i pëlqen ndryshimi, edhe ndryshimet e vogla mund të shkaktojnë frikë dhe zemërim.
  • Ka çrregullime të gjumit. Para se të bie në gjumë, foshnja qëndron shtrirë për një kohë të gjatë me sytë hapur.
  • Nuk reagon ndaj tingullit të emrit të tij.
  • Ndoshta një reagim i dhimbshëm i foshnjës ndaj dritës, tingujve të qetë dhe shushurimës. Ato mund të shkaktojnë panik dhe frikë tek një fëmijë i sëmurë.

Por jo domosdoshmërisht simptomat e mësipërme tregojnë çrregullime autike. Prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje dhe të flasin me një specialist. Ai do të jetë në gjendje të shpjegojë më hollësisht se çfarë lloj sëmundjeje është autizmi. Dhe përpara se të konsultoheni me një mjek, nuk duhet të nxirren përfundime të nxituara.

Autizmi në fëmijëri: shenjat e autizmit nga 2 deri në 11 vjeç

Një fëmijë me çrregullime autike në këtë moshë ndjen shenjat karakteristike të periudhës së mëparshme. Ai ende nuk ka kontakt me sy dhe nuk i përgjigjet emrit të tij. Nuk është i interesuar në shoqërinë e bashkëmoshatarëve të tij, preferon vetminë. Përveç kësaj, po shfaqen shenja të reja të autizmit:

  • Fëmija i sëmurë praktikisht nuk flet, përdor vetëm disa fjalë. Mund të përdorë të njëjtat tinguj ose fjalë.
  • Ndonjëherë fjalimi zhvillohet jashtë kutisë: një heshtje e gjatë zëvendësohet me fjali të tëra. Fëmija përdor në të folur jo karakteristike, "të rritur"fjalët. Mund të shfaqet ekolalia (duke përsëritur atë që është dëgjuar më parë duke ruajtur intonacionin dhe ndërtimin e fjalisë).
  • Pacienti autik nuk e percepton rëndësinë e tij. Në biseda, fëmija e quan veten ti ose ai, ajo. Nuk përdor përemrin "unë".
  • Fëmija nuk është absolutisht i tërhequr nga komunikimi. Ai kurrë nuk do të fillojë një bisedë i pari. Nuk di si të hyjë në një bisedë dhe ta mbajë atë.
  • Ndryshimet në rutinën e përditshme dhe mjedisin mund të shkaktojnë ankth dhe panik të paarsyeshëm. Por lidhja e fëmijës nuk i drejtohet një personi, por një objekti.
  • Ndonjëherë një fëmijë i sëmurë ka një lidhje të dhimbshme me nënën e tij. Ai mund ta ndjekë atë përreth dhe as ta lërë të dalë nga dhoma.
  • Shfaqjet joadekuate të frikës janë tipike për fëmijë të tillë. Ata nuk ndjejnë një kërcënim real, por në të njëjtën kohë mund të kenë frikë nga objektet e zakonshme.
  • Pacienti autik kryen lëvizje dhe veprime të modeluara. Mund të shikojë fiksuar në një pikë për një kohë të gjatë. Fëmijë të tillë mund të ulen për orë të tëra, duke tundur në mënyrë monotone ose duke duartrokitur duart.
  • Fëmijë të tillë janë të vështirë për t'u mësuar dhe mbeten prapa në zhvillim. Ata kanë vështirësi të mësojnë të lexojnë dhe të shkruajnë. Prapambetja e rëndë mendore mund të ndodhë në rastet e rënda të autizmit.
  • Ndonjëherë fëmijët me çrregullime autike kanë talente të ndryshme (muzikë, matematikë, art).
  • Të tillë tipa karakterizohen nga shpërthime zemërimi, gëzim të paarsyeshëm dhe të qara. Shpesh ka autoagresion. Ky është agresion i drejtuar ndaj vetvetes (goditje, kafshime dheetj.)
  • Është e vështirë për një fëmijë të kalojë nga një aktivitet në tjetrin. Ai mund të montojë konstruktorin ose të çmontojë kubet për një kohë të gjatë. Është pothuajse e pamundur të shkëpusësh një fëmijë autik nga aktivitete të tilla.
  • Një fëmijë me autizëm vështirë se përdor gjeste dhe shprehje të fytyrës. Ai i përdor ato vetëm për të treguar nevojat e tij (ushqim, pije).
  • Fytyra e pacientit është si një maskë, në të cilën ndonjëherë shfaqen grimasa joadekuate. Fëmijëve të tillë nuk ua kthejnë buzëqeshjen, nuk mund të gëzohen.
  • Shumica e fëmijëve me autizëm kanë probleme me ushqimin. Fëmijë të tillë mund të refuzojnë kategorikisht disa ushqime dhe të hanë të njëjtin ushqim ditë pas dite.
  • Fëmijët e kësaj moshe janë zhytur maksimalisht në vetvete dhe plotësisht të zhytur në vetmi. Ata nuk marrin pjesë në argëtim të përbashkët, ata sillen në mënyrë të mbyllur dhe të shkëputur.

Të gjitha shenjat e mësipërme të autizmit mund të shprehen në një shkallë të lehtë, të padukshme. Në veçanti, si një shkëputje dhe izolim i lehtë nga bota e jashtme. Në forma të rënda, mund të ndodhë indiferencë e plotë ndaj mjedisit shoqëror dhe tërheqje në vetvete.

simptomat e autizmit
simptomat e autizmit

Manifestimet e autizmit tek adoleshentët dhe të rriturit

Në moshën 12 vjeç, një fëmijë me çrregullime autike fiton aftësitë e nevojshme të komunikimit. Por edhe në këtë rast, fëmijë të tillë preferojnë vetminë dhe nuk kanë nevojë të komunikojnë me moshatarët e tyre. Puberteti tek fëmijët me autizëm është shumë më i vështirë sesa tek ata të shëndetshëm. adoleshentët e sëmurëprirur ndaj depresionit, sulmeve të agresionit, çrregullimeve të ankthit dhe madje edhe krizave epileptike.

Në një të rritur, ashpërsia e shenjave të zhvillimit të autizmit varet nga shkalla e zhvillimit të sëmundjes dhe natyra e ecurisë së saj.

Në adoleshencë dhe moshë madhore, dallohen shenjat e mëposhtme të zhvillimit të sëmundjes:

  • Mungesa e shprehjeve të fytyrës dhe mungesa e gjesteve.
  • Mohimi i plotë i normave të thjeshta të komunikimit. Një pacient me autizëm mund të shmangë kontaktin me sy gjatë komunikimit, ose, anasjelltas, të duket shumë depërtues në fytyrë. Flisni me pëshpëritje ose bërtisni.
  • Autistët nuk mund të gjykojnë saktë sjelljen e tyre. Ata mund të shkaktojnë ofendim ose dëmtim të bashkëbiseduesit. Njerëz të tillë nuk i kuptojnë ndjenjat dhe dëshirat e të tjerëve.
  • Pacientët me çrregullime autike nuk bëjnë kurrë miq dhe nuk janë në gjendje të hyjnë në marrëdhënie dashurie.
  • Autistët kanë një fjalor shumë të vogël. Në të folur, ata përdorin të njëjtat fjalë. Për shkak të mungesës së intonacionit, personi autik flet me një "zë elektronik".

Nëse çrregullimet autike vazhdojnë pa komplikime, atëherë rreth 20 vjet një person është i aftë për një jetë të pavarur dhe të pavarur. Në këtë moshë, ai është trajnuar në aftësitë elementare të komunikimit dhe është mjaft i zhvilluar mendërisht.

Njerëzit që vuajnë nga format e rënda të autizmit kanë nevojë për mbikëqyrje të vazhdueshme dhe nuk janë në gjendje të jetojnë të pavarur.

shkaqet e autizmit
shkaqet e autizmit

Format dhe pamjet

Autizmi shprehet ndryshe në çdo pacient. Nganumri i sindromave, faktorëve dhe koha e zbulimit të autizmit ndahet në disa lloje dhe forma.

  • Sindroma Kanner ose autizmi i fëmijërisë (klasik). Shenjat e kësaj forme të autizmit bëhen të dukshme në një fazë të hershme - tek fëmijët nën një vjeç e më të vegjël. Ky grup i çrregullimeve autike karakterizohet nga: çrregullime të të folurit, çrregullime shqisore-motore, frikëra të paarsyeshme, pagjumësi, agresivitet dhe shpërthime zemërimi. Shkëputje e plotë nga bota e jashtme dhe tërheqje në vetvete.
  • Autizmi atipik. Simptomat e tij janë shumë të ngjashme me ato të sindromës Kanner. Shenjat e kësaj forme të autizmit fillojnë të shfaqen tek fëmijët tre vjeç e lart. Forma atipike shoqërohet me vonesë mendore dhe zhvillim të vonuar të të folurit. Deri në moshën tre vjeçare, fëmijë të tillë nuk mbeten prapa bashkëmoshatarëve të tyre në zhvillim dhe duken absolutisht normalë. Pas kësaj, ndodh degradimi, zhvillimi ndalet dhe fëmija mund të humbasë aftësitë e fituara. Këta fëmijë kanë sjellje të kufizuara të përsëritura.
  • Çrregullime shpërbërëse të moshës së hershme. Në këtë rast, zhvillimi i fëmijës zhvillohet pa asnjë patologji. Por në vetëm dy muaj, pamja ndryshon. Fëmija tërhiqet në vetvete dhe ndal çdo marrëdhënie shoqërore. Në këtë rast, autizmi diagnostikohet vetëm në sfondin e anomalive të sjelljes. Nuk ka vonesa në zhvillim.
  • Hiperaktivitet me prapambetje mendore dhe stereotipe. Shpesh këta fëmijë vuajnë nga forma të rënda të prapambetjes mendore. Ata janë plotësisht të hutuar. Një fëmijë me këtë formë të çrregullimeve autike është i vështirë për t'u trajtuar dhe korrigjuar.sjellje. Patologjia në zhvillim shfaqet si pasojë e dëmtimit të trurit.
  • Sindroma e Aspergerit. Sjellja e pacientëve me sindromën Asperger karakterizohet nga impulsiviteti, veprimet e palogjikshme dhe sjelljet e modeluara. Shpesh këta fëmijë janë të pajisur me aftësi të pazakonta për moshën e tyre në muzikë, vizatim, matematikë dhe ndërtim. Që në moshë të re, ata fillojnë të lexojnë dhe numërojnë. Aftësitë e të folurit të fëmijëve me sindromën Asperger zakonisht nuk janë të dëmtuara. Shenjat karakteristike të kësaj sindrome janë koordinimi i dëmtuar i lëvizjeve, shprehjet e dobëta të fytyrës dhe gjestet e dobëta.
  • Paaftësitë e përgjithshme zhvillimore. Një lloj autizmi simptomat e të cilit nuk janë të krahasueshme me asnjë nga format e mësipërme.
foto me autizëm
foto me autizëm

Diagnoza e Autizmit

Dyshimi i prindërve për çrregullime autike mund të ndodhë që në foshnjëri (duke filluar nga tre muaj). Megjithatë, në këtë moshë, asnjë specialist nuk është në gjendje të bëjë një diagnozë të saktë. Në moshën tre vjeçare, kur simptomat bëhen të dukshme, autizmi mund të diagnostikohet. Nëse ka pasur fakte të sëmundjes në familje, prindërit duhet të monitorojnë më nga afër fëmijën e tyre. Nëse gjeni dyshimin më të vogël për çrregullime mendore, kontaktoni menjëherë një specialist. Një diagnozë në kohë do të ndihmojë në shmangien e komplikimeve dhe korrigjimin e sjelljes sociale të fëmijës.

Për të diagnostikuar çrregullimet autike, nevojitet një komision mjekësor. Ai përfshin një pediatër, një psikoterapist, një neurolog. Përveç mjekëve, në mbledhjen e komisionit marrin pjesë edhe prindër dhe mësues të cilëtndihmoni në krijimin e një pasqyre më të qartë të sjelljes së fëmijës.

Shenjat e autizmit mund të ngatërrohen me çrregullime të tjera gjenetike që shoqërohen me prapambetje mendore, sëmundje të tilla si paraliza cerebrale dhe shurdhim.

Çrregullimet e autizmit dhe paraliza cerebrale

Në vitet e para të jetës së foshnjës, autizmi ngatërrohet lehtësisht me paralizën cerebrale. Raste të tilla ndodhin për shkak të simptomave që janë të natyrshme në të dyja sëmundjet:

  • Zhvillimi i vonuar i të folurit.
  • Koordinim i dëmtuar i lëvizjeve (fëmijët lëvizin çuditërisht, ecin në majë të gishtave).
  • Punuar mendor.
  • Frika e pajustifikuar nga çdo gjë e panjohur dhe e pazakontë.

Autizmi (fotot e fëmijëve të sëmurë - në artikull) dhe paraliza cerebrale janë të ngjashme në simptomat e tyre, por natyra e manifestimit të tyre është rrënjësisht e ndryshme. Është shumë e vlefshme t'i drejtoheni një mjeku të kualifikuar i cili do të vendosë diagnozën e saktë dhe do të fillojë terapinë në kohë.

Ka disa mënyra për të diagnostikuar çrregullimet autike:

  • Kryeni testime të specializuara. Shumë teste janë zhvilluar për të ndihmuar në identifikimin e çrregullimeve psikologjike tek një fëmijë. Prindërit e fëmijëve nën moshën 1.5 vjeç testohen. Fëmijët më të rritur e kalojnë vetë.
  • Ekoografia e trurit. Ndihmon në zbulimin e patologjive strukturore ose fiziologjike të trurit që kanë ndikuar në zhvillimin e autizmit.
  • VEZË. Ndihmon në identifikimin e epilepsisë, e cila shpesh shoqëron çrregullimet autike.
  • Kontrollimi i aparatit të dëgjimit të një fëmije. Vonesa në zhvillimin e të folurit mund të ndodhë në sfondin e dëmtimeve të dëgjimit.
shkaku i autizmit
shkaku i autizmit

Trajtimi dhe rehabilitimi

Qëllimi kryesor i trajtimit të çrregullimeve autike është rritja e shkallës së shërbimit ndaj vetes dhe zhvillimi i aftësive sociale. Trajtimi i autizmit përfshin një sërë metodash dhe teknikash. Kompleksi përfshin: terapi të sjelljes, biomjekësi dhe terapi farmakologjike.

  • Terapia e sjelljes. Ai përfshin një sërë masash që synojnë korrigjimin e sjelljes së një personi autik. Terapia e sjelljes mund të jetë e llojeve të ndryshme: Terapia e të folurit. Shpesh njerëzit me autizëm nuk përdorin aftësitë gjuhësore. Trajnimi i komunikimit zhvillohet sipas një skeme të specializuar, e cila është projektuar duke marrë parasysh aftësitë personale të një autisti.
  • Terapia profesionale. Një terapi e tillë ndihmon për t'i mësuar fëmijës aftësi të thjeshta të përditshme që një personi autik do t'i nevojiten çdo ditë. Klasat e terapisë okupacionale mësojnë veprimet elementare: vishuni vetë, lani dhe krehni flokët. Në klasa të tilla zhvillohet koordinimi i lëvizjeve dhe aftësitë e shkëlqyera motorike të duarve. Terapia profesionale i ndihmon njerëzit me autizëm të përshtaten me jetën e pavarur.
  • Terapia e lojës. Ky lloj terapie karakterizohet nga mësimi i aftësive specifike në formën e një loje. Gjatë lojës, terapisti lidhet me pacientin, stimulon veprimet e tij dhe vendos kontakte.
  • Terapia Alternative e Komunikimit. Në një terapi të tillë, fjalimi verbal zëvendësohet me simbole dhe imazhe. Në një klasë për alternativakomunikimi autik mësohet të tregojë emocionet e tyre me ndihmën e gjesteve ose fotografive të veçanta. Komunikimi alternativ është veçanërisht i nevojshëm për pacientët me autizëm që mezi flasin.

Biomjekësi

Biomjekësia ka për qëllim pastrimin e trupit nga efektet e dëmshme të parazitëve dhe mikroorganizmave të tjerë patogjenë. Dieta e një pacienti autik bazohet në refuzimin e ushqimeve që përmbajnë gluten. Meqenëse ekziston një teori e efekteve të dëmshme të produkteve të tilla në çrregullimet autike. Menuja e pacientit duhet të përfshijë ushqime të pasura me vitaminë C. Mund të reduktojë devijimet në sjelljen e një autisti.

autizmi shkakton zhvillimin e sëmundjes
autizmi shkakton zhvillimin e sëmundjes

Terapia farmakologjike

Së bashku me terapinë e sjelljes, pacientit me autizëm i përshkruhen mjekime. Në ditët e sotme, nuk ka medikamente që mund të kurojnë autizmin ose të ndalojnë zhvillimin e tij. Prandaj, pacientëve u përshkruhen medikamente psikotrope që mund të lehtësojnë manifestimet e çrregullimeve autike.

Përveç metodave të mësipërme të trajtimit të autizmit, ka shumë praktika të diskutueshme. Çrregullimet autike trajtohen me hipnozë, osteopati kraniale, kiropraktikë dhe terapi aversioni. Metodat si terapia me kafshë shtëpiake (me ndihmën e kafshëve) dhe terapia ndijore janë të zakonshme.

Dhuritë dhe autizmi

Fëmijët autikë kanë funksione të dëmtuara të komunikimit dhe ndërveprimit social. Por përveç simptomave të mësipërme patologjike, 30% e njerëzve të diagnostikuar meÇrregullimet autike janë treguar se kanë aftësi të jashtëzakonshme në muzikë, vizatim, matematikë, etj.

Studimet kanë treguar se fëmijët me çrregullime autike janë në gjendje të mbajnë mend një sasi të madhe informacioni në një periudhë të shkurtër kohe dhe ta riprodhojnë atë fjalë për fjalë.

Ka shumë shembuj të fëmijëve me çrregullime autike, të cilët, për shkak të aftësive të tyre unike, janë bërë të famshëm në botë. Një shembull është historia e djaloshit Jourdain, i cili në moshën një vjeçare kishte ton absolut. Në moshën nëntë vjeç, ai u diagnostikua me autizëm. Një tjetër djalë me autizëm i quajtur Yaakov u bë i famshëm për dhënien e provimeve të kolegjit në moshën 11-vjeçare.

Midis njerëzve me autizëm, ka individë të njohur, të suksesshëm dhe të talentuar. Supozohet se vuanin nga çrregullimet autike: Leonardo da Vinci, Abraham Lincoln, Andy Warhol, Vincent van Gogh, Donna Williams dhe të tjerë.

Epidemia e Çrregullimit të Autizmit

Autizmi i fëmijëve si një gjendje psikologjike inferiore u zbulua gjatë Luftës së Dytë Botërore. Kjo sindromë u përshkrua nga dy mjekë: Leo Kanner dhe Hans Asperger. Mjekët punuan në mënyrë autonome nga njëri-tjetri dhe zbulimi ndodhi paralelisht. Pasi u përshkrua sindroma e autizmit, u bë e sigurt se ai kishte ekzistuar gjithmonë.

Në kohën tonë, është mjaft e zakonshme në media të raportohet se precedentët për çrregullimet autike janë bërë më të shpeshta dhe një epidemi autizmi është përhapur në mbarë botën. Megjithatë, fëmijët meÇrregullimet e spektrit të autizmit nuk po lindin më. Flitet për një epidemi është bërë për shkak të studimit me intensitet të lartë të këtij problemi dhe zgjerimit të fushës së çrregullimeve autike.

Përfundim

Autizmi është larg nga vlerësimet lajkatare, pasi është një patologji në zhvillimin psikologjik të një personi që vazhdon gjatë gjithë jetës. Është e vështirë për prindërit e një fëmije të sëmurë t'i vëzhgojnë të gjitha këto. Por shumë argumentojnë se një diagnozë në kohë dhe një korrigjim kompetent do ta ndihmojë pacientin të mësojë të jetojë në shoqëri, të heqë qafe frikën e paarsyeshme dhe të mësojë të kontrollojë emocionet e tyre. Prindërit që kanë mësuar nga përvoja e tyre se çfarë është autizmi, thonë se gjëja kryesore është të jesh i fortë, ta duash fëmijën për atë që është dhe ta ndihmosh të gjejë vendin e tij në jetë. Në të vërtetë, në korrigjimin e çrregullimeve autike, roli kryesor u takon prindërve dhe të afërmve të afërt të një personi të sëmurë. Mjekët, psikologët dhe mësuesit i ndihmojnë ata në mënyrë aktive në këtë. Ekspertët thonë se korrigjimi pothuajse gjithmonë jep një rezultat pozitiv dhe ndihmon në shoqërizimin e një fëmije të sëmurë.

Recommended: