Psikika - çfarë është ajo? Zhvillimi i psikikës njerëzore

Përmbajtje:

Psikika - çfarë është ajo? Zhvillimi i psikikës njerëzore
Psikika - çfarë është ajo? Zhvillimi i psikikës njerëzore

Video: Psikika - çfarë është ajo? Zhvillimi i psikikës njerëzore

Video: Psikika - çfarë është ajo? Zhvillimi i psikikës njerëzore
Video: Ankthi – simptomat, shkaqet dhe trajtimi | #gjesi | T7 2024, Dhjetor
Anonim

Psikika është një karakteristikë e gjendjes njerëzore, një veçori e veçantë përshkruese që përfshin shumë aspekte, pyetje dhe probleme të ndryshme. Në këtë artikull do të përpiqemi t'u përgjigjemi disa pyetjeve që lidhen me të. Në veçanti, do të merret parasysh përkufizimi i psikikës, karakteristikat, funksionet, vetitë, struktura dhe shumë më tepër.

Hyrje

Psikika është një term kompleks që ekziston në fusha të tilla të njohurive dhe veprimtarisë njerëzore si filozofia, psikologjia dhe mjekësia. Ky koncept mund të interpretohet në mënyra të ndryshme:

  • Numri i përgjithshëm i fenomeneve dhe proceseve të një natyre mendore (për shembull, ndjesia, perceptimi, emocioni).
  • Një tipar specifik i ekspozuar nga kafshët, duke përfshirë njerëzit, dhe i lidhur me realitetin përreth.
  • Shfaqja aktive nga subjekti i përbërësve objektivë të realitetit. Ajo lind në rrjedhën e ndërveprimit midis qenieve të gjalla shumë të organizuara dhe mjedisit të jashtëm. Përmbushja shprehet në sjellje.
  • Psikika është një veçori karakteristike eçështje me organizim të lartë. Thelbi i tij qëndron në formën aktive të shfaqjes nga subjekti i botës objektive përreth. Bazuar në vetërregullimin e sjelljes individuale dhe aktivitetit të subjektit.

Psikika është një përkufizim që karakterizohet nga konceptet e veprimtarisë, zhvillimit, vetërregullimit, komunikimit, përshtatjes etj. Ajo është e lidhur ngushtë me të gjithë shumëllojshmërinë e proceseve trupore (somatike). Shfaqja e saj gjurmohet në një fazë të caktuar biologjike të evolucionit të individit. Njeriu ka formën më të lartë të psikikës - vetëdijen. Psikologjia studion këtë fenomen.

Shëndeti mendor është një gjendje e mirëqenies që i lejon një personi të kuptojë potencialin individual, të zgjidhë problemet që lindin nga ndikimi i stresit, të kryejë punë të frytshme dhe produktive dhe gjithashtu të sjellë diçka (përbërësit pozitivë dhe negativë të aktivitetit) në jetën e shoqërisë - habitat. Është e rëndësishme të dihet se përmbajtja semantike e termit “psikikë” nuk kufizohet vetëm në kriteret e mjekësisë dhe psikologjisë, por pasqyron edhe listën sociale dhe grupore të normave që rregullojnë jetën e njeriut.

Koncepti i psikikës është i lidhur ngushtë me vetëdijen, e cila është një perceptim subjektiv i botës objektive që ju rrethon. Kjo është një formë e shkëlqyer e analizës së të gjitha objekteve përreth, të cilat, në një mënyrë ose në një tjetër, janë të ndryshme nga çdo person tjetër. Ajo formohet me akumulimin dhe të kuptuarit e përvojës. Vetëvetëdija përcakton për individin një grup nevojash që janë jetike, për shembull, nevojën për mendim, ndjenjë, motiv,përvojë, veprim.

Struktura e psikikës
Struktura e psikikës

Origjina dhe zhvillimi

Historia e shkencës është përpjekur në mënyra të ndryshme të përcaktojë konceptin e psikikës në mjedisin natyror të natyrës. Ndryshimi i këndvështrimit ka ndryshuar në rrjedhën e zhvillimit të njohurive njerëzore.

Panpsikizmi pretendon se natyra në tërësi është e gjallë. Biopsikizmi beson se kjo pronë është karakteristike për çdo organizëm të gjallë, përfshirë bimët (ne përjashtojmë qelizat). Pikëpamjet neuropsikologjike na tregojnë se vetëm qeniet me sistem nervor kanë psikikë. Mbështetësit e antropopsikizmit besojnë se ky fenomen është i natyrshëm vetëm tek njerëzit dhe kafshët janë "automate".

Hipoteza më moderne përcaktojnë vetitë e psikikës dhe praninë e saj në përputhje me një sërë kriteresh që varen nga aftësitë e organizmave të caktuar të gjallë (për shembull, sjellja e kërkimit). Një nga këto hipoteza, e cila ka marrë njohje nga shumë shkencëtarë, është deklarata e A. N. Leontiev. Ai sugjeroi se kriteri objektiv i psikikës është aftësia e trupit për të treguar një përgjigje ndaj ndikimit të një stimuli biologjikisht neutral. Kjo veti quhet ndjeshmëri. Sipas Leontiev, ai përfshin një sërë aspektesh, subjektive dhe objektive.

Sipas Leontiev, evolucioni i formave mendore ndahet në 3 faza, ndër të cilat:

  1. Blloqe elementare ndijore.
  2. P-ka perceptive.
  3. Psikika e inteligjencës.

K. Nga tre fazat e sipërpërmendura të psikikës, Fabry la vetëm dy të parat. Një fazë analizeai "shpërbër" intelektin në konceptin e psikikës perceptuese.

Në fazën e parë, supozohet se një kafshë mund të pasqyrojë vetëm një numër të caktuar të vetive që lidhen me ndikimet e jashtme. Faza e dytë tregon gjendjen e botës së jashtme në formën e imazheve integrale në lidhje me objektet dhe subjektet.

Sjellja

Mendja dhe sjellja janë terma që janë të ndërlidhura ngushtë.

Sjellje nënkupton një formë të caktuar ndërveprimi me botën e jashtme. Ajo formohet gjatë jetës dhe i detyrohet shumë "përgjimit" të përvojës nga subjektet e tjera. Sjellja mund të ndryshojë në përputhje me ndryshimin e numrit të brendshëm dhe të jashtëm të faktorëve që ndikojnë te subjekti. Kjo është një karakteristikë e nivelit të organizimit të kafshëve.

Sjellja luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin evolucionar, pasi ka një vlerë adaptive që lejon një kafshë të shmangë çdo faktor që mund të ndikojë negativisht në të. Kjo veçori është karakteristike për organizmat e gjallë njëqelizorë dhe shumëqelizorë, por tek këta të fundit sjellja rregullohet nga sistemi nervor.

Sjellja e një personi mund të vëzhgohet dhe analizohet drejtpërdrejt. Aktualisht, shumë disiplina janë të angazhuara në këtë, për shembull: psikologjia, etologjia, psikologjia e kafshëve, etj. Është shumë më e vështirë të kryhen operacione të tilla me psikikën.

Një tjetër koncept i rëndësishëm në lidhje me psikikën është termi "shpirt".

Shpirti nënkupton shumë veti të ndryshme të një personi. Për shembull, supozimet fetare dhe filozofike e përkufizojnë atë si një substancë të pavdekshme oseesencë jomateriale, e cila shpreh natyrën hyjnore, duke dhënë fillime të reja për jetën në kuptimin më të gjerë. Shpirti është i lidhur ngushtë me koncepte të tilla si të menduarit, vetëdija, ndjenjat, vullneti, aftësia për të ndjerë, madje edhe vetë jeta. Një përshkrim më racional dhe objektiv i shpirtit e përcakton atë si specifikat dhe grupin e veçorive të botës së brendshme, mendore të një personi.

Vetitë e psikikës
Vetitë e psikikës

Properties

Vetitë e psikikës - funksione të veçanta që ajo kryen. Midis tyre, ka disa kryesore:

  • Reflektimi është vetia kryesore mendore, e cila është baza për konceptet e riprodhimit, objektivizimit, disobjektivizimit, introversionit dhe ekstroversionit.
  • Konceptet e objektivizimit dhe de-objektivizimit janë aftësia e energjisë që zotëron psikika për të ndryshuar dhe kaluar në forma të tjera. Për shembull, një poet i objektivizon burimet e tij të energjisë nga objektet dhe fenomenet në formën e një vepre që lexuesi do ta studiojë. Subjekti i fundit për të kuptuar informacionin do të jetë mosobjektivizimi.
  • Intro- dhe ekstroversioni janë të lidhura me orientimin e psikikës. Megjithatë, kjo e fundit duhet të tregojë edhe aspekte të tilla të termit në studim si hapja e tij për të kuptuar dhe analizuar informacionin e ri.
  • Riprodhueshmëria në psikologji është një veçori e subjektit, nëpërmjet përdorimit të së cilës ai mund të rifillojë gjendjet e mëparshme mendore.

Vetësia e psikikës është reflektimi, siç u përmend më herët, tipari kryesor i saj. Nëse marrim parasysh në mënyrë specifike reflektimin, dhe jo atë që pasonNga funksioni i tij, mund të themi se kjo është aftësia për të perceptuar botën, për të transferuar ngjarje rreth vetes, si dhe për t'i nënshtruar informacionit të caktuar për të kuptuar. Ky koncept qëndron në themel të përshtatjes së një personi ndaj kushteve të një mjedisi të ri ose një ndryshimi në një mjedis të vjetër.

Zhvillimi i psikikës
Zhvillimi i psikikës

Funksionet

Funksionet e psikikës janë një grup detyrash të kryera që pasqyrojnë ndikimin e realitetit rrethues në subjekt. Ato gjithashtu rregullojnë karakteristikat e reagimeve të sjelljes, aktivitetet njerëzore dhe ndërgjegjësimin për vendin e tij personal në botën përreth.

Reflektimi i ndikimit të mjedisit në të cilin ndodhet individi është një nga funksionet kryesore të termit në studim. Kjo detyrë ka një sërë veçorish, duke përfshirë:

  • Përparim, zhvillim dhe përmirësim i vazhdueshëm i karakteristikave të ndryshme njerëzore që ndodhin nëpërmjet kapërcimit të kontradiktave të brendshme.
  • Përthyerje e vazhdueshme e ndikimit të jashtëm përmes prizmit të veçorive të përcaktuara më parë të perceptimit të informacionit përmes psikikës.
  • Interpretim dhe pasqyrim i saktë i realiteteve të botës përreth. Këtu është e rëndësishme të kuptohet se vlerësimi subjektiv, të kuptuarit dhe transformimi i informacionit rreth realitetit objektiv nuk e mohojnë ekzistencën e realitetit si të tillë. Me fjalë të tjera, pavarësisht nga mendimi i një individi, për shembull, për një mollë të kuqe dhe të pjekur, ajo do të mbetet e tillë, pavarësisht nga format e tjera të interpretimit të të dhënave për këtë objekt.

Me ndihmën e psikikës, një person krijon një pamje të përgjithshme të botës reale përreth. Kjo mundësohet nëpërmjet mbledhjes së informacionit nëpërmjet të ndryshmeorganet e shqisave si shikimi, dëgjimi, prekja. Është gjithashtu e rëndësishme të merret parasysh aftësia e një personi për të përdorur burimin e imagjinatës.

Një funksion tjetër i rëndësishëm i psikikës është rregullimi i sjelljes dhe aktiviteteve të saj. Këto dy përbërës të një qenieje të gjallë ndërmjetësohen pikërisht nga p-coy. Baza për këtë deklaratë është se mbledhja e informacionit, ndërgjegjësimi për motivet dhe nevojat, si dhe vendosja e detyrave dhe qëllimeve zhvillohen në rrjedhën e perceptimit individual.

Psikika është gjithashtu një veçori e një qenieje të gjallë, e cila përfshin funksionin e vetëdijes së një personi për një vend individual në botë. Kjo detyrë na lejon të përshtatemi dhe të lundrojmë në realitetin objektiv.

Proceset

Struktura e psikikës është një sistem kompleks. Ai përfshin një koncept tjetër mjaft të rëndësishëm - "proceset mendore".

Ato janë një grup dukurish të veçanta që mund të dallohen me kusht nga struktura integrale e psikikës. Ndarja e njësive të tilla përbërëse është një ndarje e përgjithësuar pa dallime të veçanta kategorike. Me fjalë të tjera, është thjesht e kushtëzuar. Ato u shfaqën për shkak të ekzistencës së ndikimit nga idetë mekanike për strukturën e psikikës nga këndvështrimi i psikologëve dhe psikiatërve.

Dukuritë psikike dallohen sipas kohëzgjatjes dhe ndahen në tre grupe: proceset e n-të, gjendjet dhe vetitë.

Proceset psikike dallohen ndër të gjitha për faktin se ato janë shumë të shpejta dhe jetëshkurtra. Kjo është një përgjigje e caktuar aktuale ndaj asaj që po ndodh përreth.

Funksionet e psikikës
Funksionet e psikikës

Deklaratat moderne të shkencës thonë se proceset e n-të, me gjithë diversitetin e tyre, duke u bashkuar, formojnë strukturën e asaj që një person e quan psikikë. Ndarja sipas proceseve psikologjike është hipotetike, prandaj nuk ka ende argumente me peshë. Sot, bota po zhvillon qasje integruese ndaj psikikës. Ata përpiqen t'i klasifikojnë të gjitha proceset në dy lloje: pedagogjike dhe propedeutike. Këto dy rrugë duhet të jenë në kuadër të zhvillimit të shkencës.

Wecker veçoi 2 nivele të organizimit të proceseve mendore. Ai e lidhi të parën me një sërë procesesh nervore që organizohen nga lidhjet nervore. Ato dallohen vetëm ndonjëherë në vetëdijen e individit, pasi gjithçka ndodh në nivelin e nënndërgjegjeshëm, ndaj është e vështirë t'i përcaktosh. Niveli i dytë është lidhja e proceseve nënndërgjegjeshëm me ato të vetëdijshme, analizimi i tyre dhe krijimi i marrëdhënieve për të krijuar një pamje të plotë.

Psikika njerëzore ndërlidh, për shembull, procese të tilla si kujtesa, vëmendja, të menduarit, perceptimi. Ka shumë aftësi të ngjashme të trurit tonë. Midis tyre janë: njohëse (ndjesi, ide, kujtesa, të menduarit, perceptimi, burimet e vëmendjes, të folurit dhe imagjinatës), emocionale (ndjenjat, emocionet, stabiliteti dhe perceptimi i stresit, afektet) dhe vullnetare (lufta midis motiveve, përcaktimit të qëllimit dhe aftësisë. për të marrë vendime).).

Struktura

Struktura e psikikës është një sistem mjaft kompleks i formuar nga nënsisteme të veçanta. Elementet e këtij koncepti janë të organizuar në mënyrë hierarkike dhe mund të ndryshojnë shpesh. Prona kryesorepsikika është një formë dhe qëndrueshmëri holistike.

Zhvillimi i kësaj shkence bëri të mundur krijimin e një organizimi të caktuar në të, i cili dallon koncepte të tilla si proceset mendore, gjendjet dhe vetitë në strukturën e përgjithshme. Le t'i hedhim një sy proceseve më poshtë.

Proceset psikike ndodhin në trurin e njeriut dhe pasqyrojnë një "pamje" dinamike të fenomenit. Ato ndahen në njohëse (dukuri e reflektimit dhe transformimit të informacionit), rregullatore (përgjegjëse për drejtimin dhe intensitetin e organizimit kohor të sjelljes) dhe komunikuese (sigurojnë fenomenin e komunikimit midis subjekteve, si dhe manifestimin dhe perceptimin e ndjenjat dhe mendimet).

Koncepti i ndërgjegjes

Nivelet e psikikës përfshijnë disa "njësi" themelore të klasifikimit: nënndërgjegjeshëm, parandërgjegjeshëm, të vetëdijshëm, superndërgjegjeshëm.

Nënndërgjegjja është një grup dëshirash, aspiratash dhe idesh që dolën nga vetëdija ose u perceptuan nga psikika si sinjal, por nuk mund të depërtojnë në sferën e perceptimit të ndërgjegjes.

Parandërgjegjja është një lidhje e ndërmjetme midis konceptit të të pandërgjegjshmes dhe të vetëdijshmes. Ekziston në formën e një "rryme të vetëdijes" - një lëvizje e rastësishme e mendimeve, të kuptuarit e tyre, prania e imazheve dhe asociacioneve. Ky nivel përfaqëson edhe emocionet.

Ndërgjegjja është një komponent që përfshin çdo funksion të n-të më të lartë (të menduarit, burimet e kujtesës, imagjinata, aftësia për të imagjinuar dhe gjithashtu do).

Zhvillimi evolucionar i psikikës njerëzore e lejoi atë të krijonte një përkufizim për nivelin më të lartë të pasqyrimit të realitetit në këtë planet. Ky është një pozicion materialist që e karakterizon dikënga format e “fillimit” mendor të njeriut. Megjithatë, historia e psikologjisë tregon se problemi i ndërgjegjes ka qenë më i vështiri dhe më pak i kuptuari. Dhe edhe sot kjo pyetje nuk është studiuar plotësisht dhe shumë psikologë po gërvishtin kokën mbi të.

Ndër karakteristikat psikologjike të ndërgjegjes janë:

  • ndjesi subjektive dhe vetënjohuri;
  • aftësia për të imagjinuar realitetin joreal përmes proceseve të të menduarit;
  • aftësia për të marrë përgjegjësinë për llojet e gjendjes së vet mendore dhe të sjelljes;
  • aftësia për të perceptuar informacionin e marrë nga realiteti përreth.

Supervetëdija është një seri mendore formacionesh që një person është në gjendje të formojë në vetvete me zbatimin e qëllimshëm të përpjekjeve.

Psikologjia shtëpiake e interpreton vetëdijen si formën më të lartë të reflektimit mendor të realitetit objektiv. Është gjithashtu aftësia për t'u vetërregulluar. Tautologjia: "vetëdija në formën në të cilën një person e posedon është e disponueshme vetëm për të" thotë se zhvillimi mendor i një personi është një rend i madhësisë më i lartë në krahasim me kafshët e tjera.

Psikika e njeriut
Psikika e njeriut

Psikika është një aftësi e disponueshme për sistemin nervor qendror. Mund të përdoret vetëm nga njerëzit dhe disa lloje të kafshëve të zhvilluara kompleksisht. Me ndihmën e psikikës, ne mund të pasqyrojmë botën përreth nesh dhe t'i përgjigjemi kushteve në ndryshim në mjedis. Dallimi midis vetëdijes dhe psikikës qëndron në faktin se vetëdija ka një nivel të caktuar më të lartë, në ndryshim nga psikika, format dhestruktura e pajisjes.

Ndërgjegjja është një lloj grupi imazhesh në ndryshim të vazhdueshëm të perceptuara mendërisht dhe me ndjeshmëri në botën e brendshme të subjektit. Këtu ka një sintezë të imazheve vizuale dhe zanore me përshtypjet dhe kujtimet, si dhe skemat dhe idetë.

psikika e fëmijëve

Zhvillimi i psikikës njerëzore fillon që në fëmijëri.

Çdo refleks i lindur i foshnjës rregullohet nga një numër qendrash nervore. Korteksi i hemisferave të foshnjës nuk është plotësisht i formuar, dhe fibra nervore nuk është e mbuluar nga një mbështjellës mbrojtës. Kjo shpjegon eksitimin e shpejtë dhe të papritur të të porsalindurve. Një tipar i proceseve që ndodhin në këtë moshë është se shpejtësia e zhvillimit të tyre tejkalon zhvillimin e kontrollit mbi trupin. Me fjalë të tjera, vizioni dhe dëgjimi formohen shumë më shpejt. Kjo lejon formimin e reflekseve orientuese dhe lidhjeve të kushtëzuara të refleksit.

Deri në katër vjet, procesi i formimit të psikikës është shumë aktiv. Prandaj, është e nevojshme që në këtë kohë t'i kushtoni vëmendje më të madhe foshnjës dhe t'i qaseni çështjes së edukimit me shumë përgjegjësi.

Është e rëndësishme të mbani mend se për psikikën e fëmijës e gjithë bota është një lojë. Prandaj, për të, metoda kryesore e të mësuarit dhe formimit të personalitetit është imitimi, i cili do të përvetësohet nga sjellja e të rriturve. Është e nevojshme të kuptohet se përvojat e përgjuara në foshnjëri dhe fëmijëri të hershme mund të zënë rrënjë në nivelin nënndërgjegjeshëm në trurin e foshnjës për jetën. Një fëmijë shtatëvjeçar tashmë ka një temperament të theksuar. Në këtë moshë, është e rëndësishme t'i jepet mundësia të kalojë kohë me moshatarët e tij. Gjithashtuështë e nevojshme të përcaktohen prirjet e fëmijës në mënyrë që të përcaktohet fusha e veprimtarisë që do ta lejonte atë të arrijë sukses për shkak të individualitetit dhe prirjeve të tij.

Çrregullime mendore

çrregullim mendor
çrregullim mendor

Çrregullimi mendor është një problem që prek të gjitha nivelet e strukturës së tij (vetëdija, nënvetëdija, paravetëdija dhe mbindërgjegjja). Në një kuptim të gjerë, kjo është një gjendje që ndryshon nga "normale". Ka përkufizime më gjithëpërfshirëse që përdoren në fusha specifike të veprimtarisë njerëzore (jurisprudencë, psikiatri dhe psikologji). Çrregullimet mendore nuk janë tipare negative të personalitetit.

Gjendja e kundërt e çrregullimit është shëndeti mendor. Subjektet që janë në gjendje të përshtaten me kushtet e jetesës dhe të zgjidhin probleme të ndryshme, si rregull, janë të shëndetshëm. Prania e vështirësive në fusha të tilla të jetës si krijimi i lidhjeve me njerëzit, zgjidhja e çështjeve familjare ose të punës mund të tregojë një ose një tjetër çrregullim mendor.

Një sëmundje e kësaj natyre çon në një ndryshim dhe ndërprerje të proceseve të ndjenjave, të të menduarit dhe reagimeve të sjelljes. Ekziston gjithashtu një mendim se problemet mendore shkaktojnë disa mosfunksionime somatike të trupit. Është e mundur të krijohen mjete mjekësore dhe psikologjike për të eleminuar problemet mendore vetëm me ndihmën e afërt të fushave të tilla të veprimtarisë si mjekësia dhe psikologjia. Gjithashtu nuk duhet të harrojmë rëndësinë e shqyrtimit të objektit të psikologjisë - psikikës - nga këndvështrime të ndryshme.

Proceset mendore janë të shqetësuara në çdo person të katërt ose të pestë në planet. OBSH i ka këto të dhëna. Shkaku i pranisë së çrregullimeve të sjelljes ose mendore mund të jenë fenomene të ndryshme. Origjina e vetë sëmundjes nuk është e qartë. Psikologët kanë krijuar shumë mënyra për t'i trajtuar dhe për t'i përcaktuar ato. Nëse subjekti ka simptoma të caktuara, ai duhet të kontaktojë specialistët.

Aktualisht ka një kritikë aktive për identifikimin e koncepteve të çrregullimit mendor dhe sëmundjes. Kjo është për shkak të pranisë në psikiatri të një grupi kompleks kriteresh për përcaktimin e natyrës së sëmundjes (patologji biologjike - trupore, mjekësore - cilësia e kushteve të jetesës dhe kërcënimi për jetën, sociale - probleme në sferën sociale të funksionimit). Sugjerimi më i zakonshëm është se një çrregullim mendor është për shkak të një problemi në funksionimin trupor të një pjese të trurit. Bazuar në këtë, ekspertët në rishikimin e dhjetë të Klasifikimit Ndërkombëtar të Sëmundjeve miratuan që në vend të 2 termave ("sëmundja e n" dhe "sëmundja e n"), mund të përdoret koncepti "çrregullim mendor".

Gjendja e psikikës (çrregullimet psikiatrike dhe mendore, si dhe ato të trajtuara nga psikiatër) shpesh veçohet si një konventë që mbart një lloj përshkrimi konvencional, jo-mjekësor të një personi. Për shembull, disa lloje çrregullimesh lidhen vetëm në mënyrë figurative me praktikën patologjike. Reagime të tilla, jotipike për jetën e përditshme, kthehen në patologji. Sidoqoftë, ato mund të rezultojnë të jenë shpëtuese dhe të manifestohenkështu që në disa situata ekstreme.

Zhvillimi i psikikës njerëzore
Zhvillimi i psikikës njerëzore

Format e psikikës mund të dallohen nga njëra-tjetra sipas llojit të çrregullimit. Nga ky këndvështrim ata klasifikojnë:

  • Parimi sindromologjik, i cili bazohet në konceptin ekzistues të pranisë së një "psikoze të vetme".
  • P-p nozologjike bazohet në ndarjen e sëmundjeve sipas të përbashkëtave të tyre etiologjike dhe shoqërohet gjithashtu me çështje të patogjenezës dhe ngjashmërisë së pamjeve klinike.
  • P-p-pragmatike është pasojë e krijimit të një lidhjeje zhvillimi midis organizatave shëndetësore kombëtare dhe ndërkombëtare.

Karakteristika të tilla të psikikës si çrregullimet e saj na lejojnë t'i ndajmë ato në njësi të ndryshme strukturore që formojnë një departament të vetëm dhe të tërë të shkencës. Ai përshkruhet në seksionin e pestë të klasifikuesit ndërkombëtar të sëmundjeve të rishikimit të dhjetë dhe u zhvillua nga OBSH (në Federatën Ruse u miratua në 1997). Dispozitat e seksionit theksojnë:

  1. F00 - F09 - një lloj sëmundjeje organike, duke përfshirë çrregullimet simptomatike p-kie.
  2. F10 - F19 - një lloj çrregullimi mendor, i zakonshëm për sjelljen që lidhet me përdorimin e drogave dhe substancave psikoaktive.
  3. F20 - F29 - çrregullime skizofrenike, skizotipale dhe deluzive.
  4. F30 - F39 - çrregullim humori (p-in afektiv).
  5. F40 - F49 - r-in neuropatik i lidhur me stresin dhe çrregullimet somatoforme.
  6. F50 - F59 - një seri sjelljesh sindromash të lidhura me probleme fiziologjike që janë shfaqurbazuar në faktorë fizikë.
  7. F60 - F69 - Përgjigjet e personalitetit dhe sjelljes në moshë madhore.
  8. F70 - F79 - prapambetje mendore e subjektit.
  9. F80 - F89 - r-në "rritje" mendore.
  10. F90 - F98 - valë emocionale dhe të sjelljes që filluan në moshën e një adoleshent ose fëmijë.
  11. F99 - rikthim mendor pa një seri sqarimesh shtesë.

Sëmundjet e ndryshme kanë një sërë karakteristikash përshkruese që dallojnë fenomene të caktuara në grupe të veçanta. Për shembull, skizofrenia karakterizohet nga prishja e të menduarit dhe proceseve emocionale. Çrregullime të tilla karakterizohen nga fakti se ato lejojnë vetëdijen e subjektit të perceptojë diçka "atipike" për shumicën si normë. Kjo vlen kryesisht për manifestimet e rrezikshme të agresionit dhe mizorisë. Skizofrenia shpesh përfshin halucinacione dëgjimore ose vizuale. Format e lehta të një sëmundjeje të tillë janë të natyrshme në një pjesë mjaft të madhe të popullsisë së botës, por në këtë formë ato janë praktikisht të pamundura për t'u zbuluar pa njohuritë e duhura. Megjithatë, njerëzit me skizofreni të lehtë janë shpesh krijues dhe kanë disa tipare dalluese.

Recommended: